閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:兩位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一位朋友打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害,但他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就在地上寫(xiě)道:“今天我最好的朋友打了我耳光?!比缓笏麄冇纸又s路,直到看見(jiàn)一片綠洲。他們決定停下來(lái)洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死,是他的朋友救了他,當(dāng)他從死亡的邊緣掙扎過(guò)來(lái)時(shí),他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命?!贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問(wèn)他:“我傷害了你以后,你寫(xiě)在沙地上,而現(xiàn)在我救了你,你卻刻在石頭上,為什么?”
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出被打耳光的這位朋友的回答。
(2)呵護(hù)友誼我們需要注意哪些問(wèn)題?
材料二:“微信”作為現(xiàn)代年輕人一種熱衷的社交方式,越發(fā)普及。微信中設(shè)置的“搖一搖”、“查找附近的人”等功能對(duì)陌生人的定住又十分準(zhǔn)確。然而一些別有用心的人卻利用這一特點(diǎn)實(shí)施犯法活動(dòng)。近日,福田警方利用視頻監(jiān)控,就抓獲了這么一名利用微信交友進(jìn)而盜竊他人手機(jī)的嫌疑男子。
(3)結(jié)合材料二,說(shuō)說(shuō)網(wǎng)上交友時(shí)我們需要注意什么?
【考點(diǎn)】體悟友誼的真諦;網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/11 5:0:1組卷:11引用:2難度:0.1
相似題
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1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線(xiàn)上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來(lái)找小強(qiáng)傾訴時(shí),受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對(duì)好朋友,在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂(lè)樂(lè)逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂(lè)樂(lè)生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線(xiàn)上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后,小祥對(duì)小亞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我挺你?!?br />判斷:
理由:
(3)網(wǎng)上交往可以滿(mǎn)足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天??吹骄W(wǎng)友的豪車(chē)豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng),到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見(jiàn)小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無(wú)意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來(lái)。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說(shuō)翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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