當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

閱讀下面的文章，完成下列各題。
香椿的味道
       ①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹(shù)，一年一年滋生繁衍，零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然，最好能長(zhǎng)在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最?lèi)?ài)吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹(shù)發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠?？晌壹?，樹(shù)不急，整日挺著干枯的枝椏在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。
      ②一個(gè)燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹(shù)下，踮著腳尖，尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍(lán)作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
      ③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤，綁在長(zhǎng)桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子，將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽(tīng)脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來(lái)。不一會(huì)兒，香椿已散落一地。
      ④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚(yú)兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí)，母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開(kāi)油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽(tīng)“吱啦”的一聲，那個(gè)裹了面糊的香椿，頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái)，成了焦黃顏色。
      ⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚(yú)兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來(lái)吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來(lái)，又會(huì)吃上一大碗。
      ⑥一茬一茬的香椿吃下來(lái)，夏天已近，香椿已不能用來(lái)炸著吃了，我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽(yáng)底下，說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過(guò)的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過(guò)，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香中消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。
      ⑦母親知道我愛(ài)吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母親卻說(shuō)這樣的才好吃；過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
（作者：李紅霞文章有刪改）
（1）通讀全文，文中圍繞“香椿”寫(xiě)了哪幾個(gè)生活場(chǎng)景，請(qǐng)仿照示例，填寫(xiě)完整。
盼香椿→①
扒香椿
扒香椿
→炸香椿→②
吃香椿
吃香椿

（2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
①第②段畫(huà)線句運(yùn)用了景物描寫(xiě)的手法，請(qǐng)賞析其作用。
      那嫩嫩的芽子，被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍(lán)作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
②請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析第⑤段畫(huà)線句。
      一出鍋，就用手抓起來(lái)吃，燙得我直跺腳搖手。
（3）通讀全文，說(shuō)說(shuō)文章題目“香椿的味道”的含義。

【考點(diǎn)】散文；文章題目；描寫(xiě)；內(nèi)容理解概括．

【答案】扒香椿；吃香椿

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：45引用：3難度：0.3

相似題

1．青苔撐起的一片綠意
洪振秋      ①春日，人們的視野里總是萬(wàn)物蔥綠，百花次第開(kāi)放，一派生機(jī)勃勃的景象。
      ②百花繁，萬(wàn)花燦，唯有苔草很少被人提及，因?yàn)樗鼘?shí)在微小，可以說(shuō)是微不足道。我卻驚訝于這細(xì)小低微的青青苔草，它沒(méi)有茂林的碩大氣象，也沒(méi)有百花的美妙身姿，只是靜靜地躲藏在不容易被人注視的角落里。但她依然有著茂林一般的風(fēng)情，百花一樣的美麗。
      ③江南民間有句諺語(yǔ)：三月青苔露綠頭，四月青苔綠滿河。春風(fēng)拂面之際，青苔們趴在殘舊的瓦片上，粘在厚重的磚頭間，倚在高高的墻頭上，藏匿于蒼老的樹(shù)干中，布滿在瘦硬的巖石上，在青石板的夾縫中撐出綠意，在波光瀲滟的春江上潑墨、寫(xiě)意……
      ④此時(shí)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些微不足道的青苔，竟是如此有氣勢(shì)。她們一根連著十根，十根連著百根，連綿起伏，漸成氣象。無(wú)論是斷墻殘?jiān)?，還是懸崖絕壁之上，其它植物都無(wú)法落腳，唯有青苔從墻縫里、石縫隙中奮力拱出，四處蔓延著綠意，在蕩漾的春風(fēng)中記錄著比石頭還硬的倔強(qiáng)。
      ⑤在歲月的戲臺(tái)上，青苔似乎錯(cuò)過(guò)了《詩(shī)經(jīng)》，卻趕上了唐詩(shī)宋詞的好時(shí)光，也融進(jìn)了明清紛繁的花事。在詩(shī)意的年代，青苔倍加受人珍愛(ài)，“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”，園子的主人因怕滿地青苔被人踐踏，所以閉門(mén)謝客；但有時(shí)也夾雜著幾分蒼涼和凄美，“小庭春老，碧砌紅萱草”，青苔似乎總是見(jiàn)不到陽(yáng)光，只在凄凄慘慘中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
      ⑥中國(guó)人還喜歡把青苔之綠意融入古畫(huà)中，使其詩(shī)意更加飛揚(yáng)。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、漸江、查士標(biāo)等。到了清代，苔草在中國(guó)畫(huà)中出現(xiàn)的頻次漸多，隨心所欲，恣意點(diǎn)苔，筆情墨趣，已臻成熟。尤其是“揚(yáng)州八怪”中的金農(nóng)，其畫(huà)梅善于在粗干上以濃墨點(diǎn)苔，使梅花顯得氣韻非凡，雖蒼老而生機(jī)勃發(fā)。青苔雖然微小，卻點(diǎn)綴出他畫(huà)中的春色；雖然微不足道，卻烘托出畫(huà)中梅花的冰光雪影。他深?lèi)?ài)著“苔花如米小”的氣質(zhì)，把自己也取名為“小善庵主”“如來(lái)最小者”，可謂青苔知己也。
      ⑦真正懂得青苔心意之人，應(yīng)是清代的袁枚先生?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！彼嗵Φ臍赓|(zhì)風(fēng)度，不流俗、不諂媚、不張揚(yáng)，卻志向遠(yuǎn)大，生機(jī)勃勃，寓微小于浩蕩之中。青苔的生存環(huán)境是很惡劣的，雖然是“白日不到處”，卻是歷盡千磨萬(wàn)難，憑著堅(jiān)忍堅(jiān)強(qiáng)，沖破困境，煥發(fā)出青春的光彩。她雖然看似弱不禁風(fēng)，卻憑著自強(qiáng)不息，爭(zhēng)得和百花一樣的開(kāi)放權(quán)力。春光因?yàn)樗齻兊狞c(diǎn)綴，顯得如此明媚無(wú)比；百花有了她們的襯托，更為明艷動(dòng)人；人世間因?yàn)橛辛怂齻儯鼮樯鷻C(jī)盎然。
      ⑧我是江南人，我愛(ài)著家鄉(xiāng)門(mén)前殘墻上的青苔，綠痕從墻根開(kāi)始，一直蔓延到墻頂上。我愛(ài)著回鄉(xiāng)路上青石板夾縫里的青苔，她們一點(diǎn)點(diǎn)，一叢叢，悄無(wú)聲息地吐著綠，伸展著，變幻著，哧哧地笑著，撐起滿眼的綠意。
      ⑨沒(méi)有青苔的世界，是寂寞的。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年5月18日，有刪改）（1）第②至④段主要寫(xiě)了青苔怎樣的特點(diǎn)？
（2）第⑥、⑦段可以調(diào)換順序嗎？為什么？
（3）請(qǐng)按要求品析語(yǔ)言。
①青苔們趴在殘舊的瓦片上，粘在厚重的磚頭間，倚在高高的墻頭上，藏匿于蒼老的樹(shù)干中，布滿在瘦硬的巖石上，在青石板的夾縫中撐出綠意，在波光瀲滟的春江上潑墨、寫(xiě)意……（請(qǐng)從句式或者用詞的角度進(jìn)行品析）
②她們一點(diǎn)點(diǎn)，一叢叢，悄無(wú)聲息地吐著綠，伸展著，變幻著，哧哧地笑著，撐起滿眼的綠意。（請(qǐng)從修辭手法的角度進(jìn)行品析）
（4）文章主要運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？有何妙處？
（5）文章最后一句獨(dú)立成段有何作用？
發(fā)布：2024/11/1 0:30:2組卷：242引用：7難度：0.6
解析
2．閱讀下文，回答問(wèn)題。
思念一塊月餅
張金春      ①“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！碧拼?shī)仙李白這首詩(shī)是我非常喜歡的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一塊傷疤，在隱隱作痛。
      ②古人說(shuō)：“明月千里寄相思。”月光如子彈般灑落，傷的卻都是心靈。每到這個(gè)季節(jié)，思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來(lái)當(dāng)兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦？父愛(ài)母愛(ài)只能寫(xiě)在信箋里，流淌在無(wú)線電波里，滾燙在父母盼望的目光里。
      ③在我老家揚(yáng)州，中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團(tuán)圓的古老習(xí)俗。臨近中秋，母親就要張羅著買(mǎi)藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等，最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅，月餅巴掌大小，厚厚的，甜甜的餡被一層層的皮包裹著，放在毛氈紙上，沁著一片片油漬，那香甜的滋味像癢癢撓，將我的饞蟲(chóng)勾起來(lái)，恨不得一把搶在手中，放入口中。
      ④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過(guò)日子一般，美好的一切總是會(huì)經(jīng)歷一番過(guò)程，一番鋪墊，方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將祭過(guò)月亮的月餅分給每人一塊，并囑咐我們兄弟倆，要細(xì)細(xì)吃，吃完就沒(méi)了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭被窩里，有時(shí)睡醒了還拿出來(lái)看看。
      ⑤記憶最深的是三十五年前，那時(shí)我九歲，我的月餅吃完了，放學(xué)回來(lái)，趁著母親做飯的功夫，到處翻找母親藏好的月餅，終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個(gè)天大的秘密，悄悄盤(pán)算如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晚上放學(xué)回家，父母上工還沒(méi)回來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我，我下意識(shí)地咽了一口口水，肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動(dòng)地把月餅擁入懷中，后覺(jué)不妥，小心翼翼取出來(lái)，掰開(kāi)五分之一左右，然后包裹好放回原處。那時(shí)我想，要是母親責(zé)問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰明竊喜。
      ⑥大約過(guò)了兩天，母親讓我到她房間里去，說(shuō)要給我變個(gè)戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅，在我眼前一晃，欣喜地問(wèn)：這是什么？我臉火辣辣的，低著頭，沒(méi)敢抬頭望。母親打開(kāi)紙包，盯著我看了看說(shuō)：吃吧，本來(lái)就是留給你的！我的頭埋得更低了。母親什么也沒(méi)問(wèn)什么也沒(méi)說(shuō)，只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進(jìn)嘴里。我掰開(kāi)一半，說(shuō)：媽?zhuān)阋渤?。母親說(shuō)：我不愛(ài)吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥。
      ⑦這塊月餅我咀嚼了三十五年，慢慢體味到母親那無(wú)私的寬容的愛(ài)，現(xiàn)在當(dāng)我的女兒面對(duì)一堆奇形怪狀、五花八門(mén)的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時(shí)，我會(huì)拿過(guò)來(lái)，一粒一粒瓣開(kāi)來(lái)，放到嘴里，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在歲月的記憶里。
      ⑧又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜。對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅，月光如水，流逝我不盡的思念；月光如織，維系我永久的牽掛。
（選自《中國(guó)文化報(bào)》）（1）文章圍繞“月餅”主要寫(xiě)了哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。
（2）請(qǐng)賞析第⑤段中畫(huà)線的句子。
我迫不及待地打開(kāi)輔子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我。
（3）對(duì)文章的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是

A．文中刻畫(huà)了一位關(guān)愛(ài)孩子、無(wú)私、有教育智慧的母親形象。
B．文章第①、②自然段分別選用了古人的詩(shī)句，增強(qiáng)了文章的意蘊(yùn)。
C．母親撿月餅屑子吃是因?yàn)樗⒉幌矚g吃沙甜的，月餅皮又脆又酥。
D．三十五年后，我看到女兒對(duì)五花八門(mén)的月餅挑三揀四，心里是憤怒的。
E.母親對(duì)我偷吃月餅的行為沒(méi)有責(zé)怪。這正體現(xiàn)了她的寬容。
（4）一塊讓作者思念至深的香甜月餅，一個(gè)讓朱自清淚流數(shù)次的肥胖背影，都讓我們感受到父母深深的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)比較本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表達(dá)的情感的異同。
發(fā)布：2024/10/31 22:30:2組卷：236引用：3難度：0.3
解析
3．閱讀下面的文字，完成各題。
好沉的一抔土
石英       ①在這里，舊的皇歷是更不靈了。
      ②原本我以為，黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因?yàn)樵谖矣仔r(shí)，大人們就告訴我：那是個(gè)鹽堿沙荒、十年九不收的地方。
      ③但當(dāng)我實(shí)地來(lái)到這黃河入海處，親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢(shì)和不凡的資質(zhì)后，我便意外地發(fā)現(xiàn)：這里不僅地闊，而且土肥，攥在手里，酥細(xì)得像潤(rùn)了油，卻又不膩而勻和；湊近鼻溝下一聞，別有一種清香。以我年輕時(shí)在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗(yàn)，這樣的土質(zhì)，任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。
      ④果然，在后首那塊干松的地段，好一片秋禾！風(fēng)過(guò)時(shí)，高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒(méi)有敲出多大的聲響，卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥(niǎo)從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒(méi)有樹(shù)枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千。那千支萬(wàn)條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。
      ⑤再往前，更接近河口的一片土地，許是剛沖積成不久，還沒(méi)有好好利用。如此潮潤(rùn)的沃土，瞅著都會(huì)口舌生津，諒也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)被閑置的。
      ⑥我是個(gè)莊戶(hù)底兒，頗有些“愛(ài)土成性”，走著走著，禁不住又珍惜地捧起一抔土來(lái)，覺(jué)得好沉重，真的--比一般的土要有分量。“你的手感不一樣吧？”我們的老向?qū)?、四十年的治黃專(zhuān)家王總工程師看出來(lái)了，接著他以充滿詩(shī)意的幽默口吻向我解釋?zhuān)斑@土確實(shí)有點(diǎn)特殊：黃河口雖說(shuō)在山東，這里的泥沙卻不全姓魯，它們有的姓甘，有的姓秦，有的姓晉，有的姓豫，大都是外來(lái)戶(hù)。你手里攥著九個(gè)省區(qū)呢，怎能不重？”
      ⑦我始而以為他是在開(kāi)玩笑，再一琢磨，或許還真有道理，但究竟是科學(xué)上的依據(jù)，還是哲理上的深遠(yuǎn)含義？科學(xué)上的道理，土質(zhì)的某種特殊性，還有待請(qǐng)教；引我深思的倒是他所說(shuō)的“攥著九個(gè)省區(qū)”這句話，確實(shí)是夠有分量的，其中不但有地理上的廣闊，更有歷史的重負(fù)，大河不舍晝夜滔滔奔流，融雪納雨，諸種情味，羼和著千年萬(wàn)載艱辛的汗珠。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史淘濾，輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口，混雜于海水中；能夠落下來(lái)的便執(zhí)著地癡戀于河口，不肯隨波逐流。這些分子多是精華，它們當(dāng)然最凝重。
      ⑧這土，攥在手里是無(wú)聲的，我卻覺(jué)得它儲(chǔ)留、凝結(jié)著我們這個(gè)民族苦難和奮起的回聲。太遙遠(yuǎn)的且不說(shuō)，七十多年前，就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號(hào)寒的哭泣，更有1947年6月30日劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的雄渾聲浪……
      ⑨我更深深感悟到：我手里攥著的不是一抔普通的土，一時(shí)竟舍不得扔棄它--它值得我珍惜并作為一種精神的動(dòng)力。這時(shí)我不僅覺(jué)得它的分量沉重，而且攥得好苦！
      ⑩但不論是何種滋味，過(guò)去的畢竟已成為過(guò)去。現(xiàn)在，我聞到的是風(fēng)贈(zèng)秋熟的醇香；眼前，是馳向海口的兩棲機(jī)動(dòng)勘測(cè)船。王總興致勃勃地向我透露：三年以?xún)?nèi)就將結(jié)束這里“有水無(wú)航，有油無(wú)廠，有口無(wú)港”的局面。“到那時(shí)，你再來(lái)看！”
?他的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定，那么充滿信心；不需懷疑，他過(guò)去四十年間的治黃成績(jī)就是金質(zhì)“信用卡”。
?至此，我可以愉快地松開(kāi)手了。土，被攥成緊緊的一團(tuán)，我隨手把它揉碎，輕松地撒開(kāi)去，土星兒均勻地鋪在地面上，幻覺(jué)中，我的眼前仿佛展開(kāi)了一幅新洲遠(yuǎn)景圖……
（略有刪改）（1）下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A．文章以“我”對(duì)黃河口的土的情感為行文線索，思路清晰。
B．第⑥段王總詩(shī)意的話語(yǔ)，豐富了“我”對(duì)黃河口土的認(rèn)識(shí)。
C．文章使用“聞”“捧”“攥”等詞語(yǔ)，寫(xiě)出“我”愛(ài)土成性。
D．文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論，語(yǔ)言樸素，充滿哲理。
（2）第②段在文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（3）結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。
高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒(méi)有敲出多大的聲響，卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥(niǎo)從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒(méi)有樹(shù)枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千。
①賞析畫(huà)線句子：

②賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)：

（4）第⑨段寫(xiě)“我”將土“攥得好苦”，第?段寫(xiě)“我可以愉快地松開(kāi)手了”，“我”心情發(fā)生變化的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（5）作者為什么認(rèn)為黃河口的土“好沉”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/1 9:30:2組卷：557引用：9難度：0.5
解析

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