根據(jù)對蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表填寫。
| 研究問題 | 蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境？ | |
| 我的猜想 | 蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境 蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境
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| 要改變的條件 | 光照 光照
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| 不改變的條件 | 環(huán)境的濕度、溫度，蚯蚓的數(shù)量 環(huán)境的濕度、溫度，蚯蚓的數(shù)量
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| 操作的方法 | 控制組 | 鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，在一端剪出一個(gè)可以伸出手電筒的圓孔。用手電筒照射蚯蚓 ，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。 鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，在一端剪出一個(gè)可以伸出手電筒的圓孔。用手電筒照射蚯蚓
，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。 |
| 對照組 | 鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。 鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。
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| 研究結(jié)論 |
蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境 蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境
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【考點(diǎn)】蚯蚓的特征．
【答案】蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境；光照；環(huán)境的濕度、溫度，蚯蚓的數(shù)量；鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，在一端剪出一個(gè)可以伸出手電筒的圓孔。用手電筒照射蚯蚓
，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。；鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。；蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境
，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。；鞋盒底部鋪上濕巾，用紙板將鞋盒分成兩部分，一端留有窄小的通道。蓋上鞋盒，幾分鐘后，打開盒子，觀察現(xiàn)象。；蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/5/7 0:30:2組卷：4引用：1難度：0.6
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1．蚯蚓能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的
，如對外力刺激的反應(yīng)，對水的反應(yīng)。發(fā)布：2025/5/7 14:30:1組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．蚯蚓對土壤是有害的。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/7 12:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．蚯蚓對土壤的改良作用
蚯蚓是一種很古老的動(dòng)物，千百萬年來，默默無聞地生活在泥土里，耕耘不止，增添土地的養(yǎng)料，使綠色植物長得郁郁蔥蔥。生物學(xué)家達(dá)爾文曾說“除了蚯蚓糞之外沒有沃土”。
人們說蚯蚓是改良土壤的“功臣”，這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。蚯蚓挖掘土壤，使土壤變松，并使空氣和水容易抵達(dá)植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴與通道有助于土壤迅速排水。美國奧利維博士估計(jì)，如果15畝土地中有100萬條蚯蚓棲息，完全可以代替三個(gè)熟練的園丁全年每天輪流干八個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，而且每年還可以獲得1.8噸的蚯蚓糞。這些年來，有些國家的農(nóng)民實(shí)行“免耕法”，他們用大量增加土壤中蚯蚓種群數(shù)量的方法來代替機(jī)械耕作，既節(jié)省了人力物力，又改良了土壤。
蚯蚓對植物生長的貢獻(xiàn)是巨大的。蚯蚓在土壤中縱向棲息，頭朝下吃食，每天能吞吃相當(dāng)于自身重量的有機(jī)物質(zhì)，其中約有一半作為糞便排積在地面。據(jù)國家農(nóng)業(yè)部肥料質(zhì)檢中心等單位對蚯蚓糞的檢測，蚯蚓糞含氮磷鉀分別為1.4%、1%、1%，含腐殖酸46%，含23種氨基酸，豐富的蚯蚓蛋白酶，并具顆粒均勻、透氣保水、無味衛(wèi)生、肥效持久等特點(diǎn)。含水85%的蚯蚓糞在酷暑中曬15天，20厘米深處含水量仍達(dá)45%，大大增強(qiáng)土壤的抗旱能力。蚯蚓糞中的蚯蚓酶還可以殺死土壤中的病毒、有害菌和對植物生長有抑制作用的物質(zhì)。蚯蚓糞是一種理想的天然生物肥。
閱讀上面的短文并觀察上面的圖片，找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題：（提示：可以從你所觀察到的蚯蚓的生活環(huán)境、蚯蚓對土壤的作用等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的現(xiàn)象并提出相關(guān)的問題）
我所看到的現(xiàn)象有：
現(xiàn)象一：
現(xiàn)象二：
我能提出的問題有：
問題一：
問題二：發(fā)布：2025/5/7 13:30:1組卷：8引用：1難度：0.7
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