閱讀材料，結合所學回答問題。
材料一：當代史學研究者在評價漢代開辟的“絲綢之路”時稱：在長達一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地，串聯(lián)在了一起，被喻為世界歷史展開的主軸。
（1）閱讀材料一并結合所學知識，對“絲綢之路”的開通作出重要貢獻的歷史人物是誰？“絲綢之路”的開辟有何歷史意義？
材料二：鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當?shù)氐膰?，與當?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。
---《鄭和下西洋——偉大的和平使者》（2）閱讀材料二并結合所學知識，鄭和下西洋與海外各國交往有何特點？產(chǎn)生了怎樣的積極影響？
材料三：中國的造船和航海業(yè)長期以來一直領先于世界，在清代迅速衰落下去，往日出現(xiàn)于東南亞海面的中國船隊隨之銷聲匿跡，為西方國家的船隊所取代。中國的科學技術，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但到1840年已全面落后于西方了。
（3）閱讀材料三并結合所學知識，造成中國的造船和航海業(yè)在清代迅速衰落、在東南亞海面的中國船隊被西方國家船隊所取代的不利局面，與清朝實行的哪一政策有關？請對此政策作簡要評價。