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菁優(yōu)網(wǎng)一株幼苗上下倒置，它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根、莖的重新定向可能與重力有關(guān)。如何找到證據(jù)來支持這一假說呢？19世紀(jì)的科學(xué)家難以找到無重力的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。英國植物學(xué)家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn)，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為后人的進(jìn)一步研究提供了證據(jù)。下列說法錯誤的是　?。?/h1>

【考點(diǎn)】植物的感應(yīng)性．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：156引用：2難度：0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．小柯為了探究“環(huán)境因素對植物感應(yīng)性生長的影響”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，暗箱中植株生長情況最有可能接近下圖中的（　　）

    發(fā)布：2024/11/11 9:0:2組卷：53引用：2難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．放在陽臺上的滴水觀音葉片都向外生長，體現(xiàn)了植物的向性運(yùn)動。以下不屬于向性運(yùn)動的是（　　）

    發(fā)布：2024/11/14 8:30:2組卷：114引用：3難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．到19世紀(jì)末，經(jīng)幾代科學(xué)家對光合作用的不斷探索，得到結(jié)論：光合作用反應(yīng)物是H2O和CO2，產(chǎn)物是O2和有機(jī)物。為了探究產(chǎn)物O2中的O元素來源，科學(xué)興趣小組從元素守恒的角度進(jìn)行了猜想。
    猜想一：O2全部來源于CO2；
    猜想二：O2全部來自于H2O；
    猜想三：O2同時(shí)來源于兩者。
    為了求證，他們查閱資料如下：
    資料1：19世紀(jì)末，科學(xué)家普遍認(rèn)為氣體之間更容易轉(zhuǎn)化，認(rèn)為CO2在光的作用下被分解成CO和O2，所以O(shè)2來自于同為氣體的CO2。
    資料2：1937年，英國化學(xué)家希爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：離體葉綠體在光照條件下使水分解，釋放出O2，并還原電子受體。
    資料3：1939年，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了氧的同位素。美國科學(xué)家魯賓、卡門利用18O標(biāo)記的H218O和C18O2，分別培養(yǎng)小球藻，光照相同時(shí)間后，檢測甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氧氣是否含18O，如圖所示。
    根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合資料回答下列問題：
    （1）資料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
    （填“支持”或“不支持”）資料1的觀點(diǎn)；
    （2）根據(jù)資料3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析可得猜想
     
    成立。

    發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：78引用：2難度：0.5
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