動(dòng)物的行為多種多樣,如取食行為、防御行為、攻擊行為等等。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物行為可以分為 先天性行為先天性行為和 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為兩種類型。動(dòng)物的先天性為是指動(dòng)物 生來(lái)生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)所決定的行為。
(2)一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期,美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于 先天性先天性行為。
(3)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。黑猩猩的這種取食行為是 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為。幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)而獲得。
【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【答案】先天性行為;學(xué)習(xí)行為;生來(lái);遺傳物質(zhì);先天性;學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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