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某班開展“利用樹葉的特征對樹木進(jìn)行分類”的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在子任務(wù)“利用樹葉的長寬比對樹木進(jìn)行分類”中,10位同學(xué)每人隨機(jī)收集枇杷樹、桑樹的樹葉各1片,通過測量得到這些樹葉的長和寬,再計(jì)算出每張葉子長與寬的比.小徐記錄數(shù)據(jù)后制成這兩種樹葉長寬比的條形統(tǒng)計(jì)圖:

經(jīng)過分析得到如表(數(shù)據(jù)不完整):
項(xiàng)目 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 方差
枇杷樹葉的長寬比 3.74 a 4.0 0.0424
桑樹葉的長寬比 1.91 2.0 b 0.0589
請解決以下問題:
(1)寫出a,b的值;
(2)10位同學(xué)收集到這些葉子中,哪種樹葉長寬比的數(shù)據(jù)波動(dòng)更小一些?為什么?
(3)老師也收集了一張葉子,它的長12cm,寬6.1cm,不考慮其他因素,這片樹葉更可能來自于枇杷、桑樹中的哪種樹?為什么?

【答案】(1)3.75;2;
(2)枇杷樹葉的長寬比的數(shù)據(jù)波動(dòng)更小;
(3)這片樹葉更可能來自桑樹.理由見解析.
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/5/21 18:30:1組卷:35引用:2難度:0.4
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    根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
    (1)這次抽樣調(diào)查中,D組有
    名學(xué)生;一共抽取
    名學(xué)生;
    (2)已知該校有960名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)該校一周累計(jì)勞動(dòng)時(shí)間達(dá)到3小時(shí)及3小時(shí)以上的學(xué)生共有多少人.

    發(fā)布:2025/5/22 1:0:1組卷:50引用:1難度:0.6
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    (1)此次調(diào)查中,一共抽取了
    名學(xué)生;
    (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形中“教育”部分的圓心角度數(shù);
    (3)若該校共有1200名學(xué)生,請你估計(jì)大約有多少名學(xué)生最想閱讀“科技”類書籍?

    發(fā)布:2025/5/22 0:30:1組卷:63引用:2難度:0.7
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    已知:B等級數(shù)據(jù)(單位:分):
    80 80 81 82 85
    86 86 88 89 89
    根據(jù)以上信息,回答下列問題:
    (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并填空:m=
    ,n=

    (2)抽取的m名學(xué)生中,成績的中位數(shù)是
    分,成績不低于80分的人數(shù)占測試人數(shù)的百分比為

    (3)這所學(xué)校共有2105名學(xué)生,若全部參加這次測試,請你估計(jì)成績能達(dá)到A等級的學(xué)生人數(shù).

    發(fā)布:2025/5/22 0:30:1組卷:123引用:5難度:0.6
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