【冬之韻】
不僅描寫冬天的詩多,歌唱冬天的歌曲也很多,請從修辭的角度賞析下面的歌詞。
我愛你,塞北的雪/飄飄灑灑漫天遍野/你的舞姿是那樣的輕盈/你的心地是那樣的純潔/你是春雨的親姐妹喲/你是春天派出的使節(jié),春天的使節(jié)……(《塞北的雪》歌詞)
【考點】語言賞析.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:2難度:0.7
相似題
-
1.《孟子》散文的語言有什么特色?
發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:18引用:2難度:0.3 -
2.閱讀卞之琳的《斷章》,回答以下問題。
斷章
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢。1935年10月(1)下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.詩中形象地揭示了人與“風(fēng)景”的關(guān)系:人是“風(fēng)景”(即大自然)的重要組成部分;“風(fēng)景”里有了“人”,才會有靈氣、更生動。
B.人不自覺地充當(dāng)了景中的人而被他人欣賞,人也不自覺地成了別人夢境的裝飾。在人生的舞臺上,人往往想成為主動者,孰料常處于被動地位。
C.全詩共四行,分為兩個段落,分別靜態(tài)地呈現(xiàn)一幅幅畫面:一是白天的景象;一是夜晚的景象。詩歌在一種被分割而又體現(xiàn)出統(tǒng)一的生活時空中創(chuàng)造意象,這種構(gòu)思方式取得了以少勝多、以簡寫繁的藝術(shù)效果。
D.在“樓上人”的眼里,“你”比“風(fēng)景”更美;在“樓上人”的心目中,“你”的皎潔嫵媚勝過了“明月”。全詩雖無一個“美”字,但“美”的形象卻從讀者的想象中凸顯出來。
(2)下面對這首詩主旨的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.這首詩表現(xiàn)了一種被別人或社會當(dāng)作裝飾品的深沉的人生悲哀。
B.這首詩以超然而珍貴的感情寫了一剎那的意境,寄寓了深刻的哲理。
C.這首詩表現(xiàn)了人物、事物間息息相關(guān)、相互依存、相互作用的關(guān)系。
D.這首詩以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻,暗示著人生中許多“相對”的關(guān)系。發(fā)布:2024/12/18 6:0:2組卷:232引用:10難度:0.8 -
3.下列對詩歌的賞析有誤的一項是( )
A.詩人未用“珠圓玉潤”之類的詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。 B.關(guān)于“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”的詩句,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤以及人民對未來的向往和希冀。 C.“——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面?!痹娋湫蜗蠖浞值乇磉_了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻身之意。 D.“為什么我的眼里常含淚水?/因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”指喻體“鳥”,而不是指詩人自己。 發(fā)布:2024/11/17 3:30:1組卷:504引用:6難度:0.6
相關(guān)試卷