按要求完成句子練習(xí)。
(1)伯父笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
伯父笑著說,他小的時候,鼻子跟我爸爸一樣,也是又高又直的。伯父笑著說,他小的時候,鼻子跟我爸爸一樣,也是又高又直的。
(2)小學(xué)生活就像一本五彩斑斕的畫冊,記錄著我們成長的每一個瞬間;就像 一段優(yōu)美動聽的音樂一段優(yōu)美動聽的音樂,記錄著 我們的歡聲笑語我們的歡聲笑語;就像 一本有趣的小說一本有趣的小說,記錄著 我們有笑有淚的故事我們有笑有淚的故事。(仿照劃橫線部分,把句子補充完整。)
(3)只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來,跳到了大柜頂上。(以“小溪”為對象仿寫一句話)
清清的小溪像條帶子,飄向了藍藍的海里。清清的小溪像條帶子,飄向了藍藍的海里。
【答案】伯父笑著說,他小的時候,鼻子跟我爸爸一樣,也是又高又直的。;一段優(yōu)美動聽的音樂;我們的歡聲笑語;一本有趣的小說;我們有笑有淚的故事;清清的小溪像條帶子,飄向了藍藍的海里。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 7:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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1.按要求寫句子。
(1)同學(xué)們焦急地等待著比賽成績,都感覺時間過得特別慢。(改為夸張句)
(2)寫一句話,引用關(guān)于珍惜時間的名人名言。
(3)寫幾句話,用不同的方式抒發(fā)自己對母校依依不舍的情感。
①融情于景:
②直接抒情:發(fā)布:2025/2/27 9:30:1組卷:14引用:1難度:0.6 -
2.不改變句子的意思,把句子改為轉(zhuǎn)述句。
貓對男孩說:“我知道小狐仙在哪兒,但這并不等于說我愿意告訴你?!?br />發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.按要求完成句子練習(xí)。
(1)中國人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們。(改為反問句)
(2)你見微知著,善于發(fā)問,并不斷探索。你有可能發(fā)現(xiàn)真理。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
(3)根據(jù)情境,補全句子。
時間在農(nóng)民辛勤的耕耘中,結(jié)成了金黃的稻穗;時間在作家筆墨的流淌中,
(4)仿寫句子(用上3個意思相近的四字詞語寫一寫同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的樣子)
例:全校運動會上,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
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