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試題詳情
某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關(guān)實驗．如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖，據(jù)圖分析：
（1）激素甲代表的是 生長素生長素．激素乙的生理作用是 促進細胞分裂促進細胞分裂．
（2）據(jù)圖分析高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是 抑制作用抑制作用和 促進作用促進作用．
（3）為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．
①該實驗的因變量有 乙烯濃度和根的生長情況乙烯濃度和根的生長情況．
②為使實驗嚴謹，還需要另設(shè)對照組，對照組的處理是 除了無生長素，其余和實驗組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中）除了無生長素，其余和實驗組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中）．
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是：近地側(cè)生長素濃度高誘導產(chǎn)生 乙烯多乙烯多，從而 抑制根的近地側(cè)生長抑制根的近地側(cè)生長．
（4）生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是 主動運輸主動運輸．
【考點】其他植物激素的種類和作用．
【答案】生長素；促進細胞分裂；抑制作用；促進作用；乙烯濃度和根的生長情況；除了無生長素，其余和實驗組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中）；乙烯多；抑制根的近地側(cè)生長；主動運輸
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/31 3:30:1組卷：27引用：5難度：0.5
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