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滬粵版九年級上冊《11.4 認(rèn)識動能和勢能》2021年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)“的實驗中,他用質(zhì)量不同的兩個小鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實驗過程中如圖甲、乙、丙所示。
(I)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這種研究方法
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將
不能
不能
(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(2)由甲、乙兩圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與
速度有關(guān)
速度有關(guān)
。
(3)小麗根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體動能的大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確。
正確
正確
(選填“正確”或“錯誤”),理由是
丙圖中質(zhì)量大的球到達(dá)水平面時的速度小,木塊移動的距離反而大,即球的動能大,說明動能大小還和質(zhì)量有關(guān)
丙圖中質(zhì)量大的球到達(dá)水平面時的速度小,木塊移動的距離反而大,即球的動能大,說明動能大小還和質(zhì)量有關(guān)
。
(4)另一同學(xué)用如圖丁、戊所示的方法探究動能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h
2
>h
1
)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動能的大小,這種方法是
錯誤的
錯誤的
(選填“正確的”或“錯誤的”)。
【考點】
探究影響物體動能大小的因素
.
【答案】
轉(zhuǎn)換法;不能;速度有關(guān);正確;丙圖中質(zhì)量大的球到達(dá)水平面時的速度小,木塊移動的距離反而大,即球的動能大,說明動能大小還和質(zhì)量有關(guān);錯誤的
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:413
引用:9
難度:0.4
相似題
1.
圖甲是探究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,圖乙是探究“摩擦阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)圖甲實驗中,讓同一鋼球從不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一位置的同一個木塊上,這么做的目的是為了探究鋼球的動能大小與
的關(guān)系,若水平面絕對光滑,本實驗將不能達(dá)到實驗探究目的,其原因是
;
(2)圖乙實驗中,為了使鋼球在滾到底端平面時具有相同的速度,需要讓鋼球從斜面上
由靜止?jié)L下,鋼球以相同的初速度,在粗糙不同的平面上滾動時,發(fā)現(xiàn)摩擦力越小,鋼球滾動的距離越遠(yuǎn),經(jīng)過進(jìn)一步推理:若水平面絕對光滑,則鋼球會在水平面上做
運動;
(3)如圖丙所示,質(zhì)量相同的甲、乙兩個小球在梯形頂端的同一高度由靜止開始沿兩個光滑的斜面滑下,忽略空氣阻力。甲球先后經(jīng)過A點和B點;乙球先后經(jīng)過C點和D點。A點和D點離地高度相同。則甲球在B點的機(jī)械能
(選填“>”“=”或“<”)乙球在C點的機(jī)械能,甲球在A點的速度
(選填“>”“=”或“<”)乙球在D點的速度。
發(fā)布:2024/10/22 20:0:2
組卷:87
引用:2
難度:0.5
解析
2.
小強(qiáng)設(shè)計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。擺線的長度L相同,小球A、B的質(zhì)量m
A
<m
B
,懸線與豎直方向之間的夾角θ
1
<θ
2
。
(1)小球按圖示位置由靜止釋放,小球下擺過程中
能轉(zhuǎn)化為
能,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,本實驗中通過比較木塊C滑行的距離反映小球撞擊木塊前的動能大小,這種研究方法叫
法;
(2)圖甲、乙中同時靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置,表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的
無關(guān);觀察到圖乙中木塊C撞得更遠(yuǎn),可得出結(jié)論:小球的動能大小與
有關(guān);
(3)根據(jù)乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠(yuǎn),可得出結(jié)論:小球的動能大小與
有關(guān)(選填“角度”、“速度”或“高度”);
(4)在探究“物體的動能大小與質(zhì)量關(guān)系時”,小華在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊,你認(rèn)為該方案
(選填“可行”或“不可行”),原因是
。
發(fā)布:2024/10/23 12:0:1
組卷:83
引用:1
難度:0.5
解析
3.
關(guān)于用小球和木塊來探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,下列說法中正確的是( ?。?br />
A.本實驗研究的是木塊剛被小球撞擊時的動能
B.甲、乙兩圖實驗探究的是動能大小與高度的關(guān)系
C.此實驗中,若水平面光滑,更便于實驗結(jié)論的得出
D.圖丙所示,先讓質(zhì)量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑,撞擊放在A處木塊,測出木塊移動距離AB為s
1
,再讓同一小球從斜面h'高處由靜止下滑(位置未畫出),撞擊放在B處木塊,測出木塊移動距離BC為s
2
。若s
1
=s
2
,則h'>h
發(fā)布:2024/10/21 1:0:2
組卷:52
引用:1
難度:0.7
解析
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