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閱讀下面選文,完成下列各題目。
雨 中 片 段    ①放學(xué)后,女兒沒(méi)有地方可去,又擔(dān)心我接不著她,便跑到我必經(jīng)的路口去會(huì)我。
      ②天氣有些陰冷,下著小雨,女兒光著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地站在雨中等著我的出現(xiàn)。我看到她時(shí),她已由一只活潑的小鳥(niǎo)變成了落湯雞。
      ③本想責(zé)怪她為什么不躲到一邊避避雨,但看到她那個(gè)樣子,我什么也說(shuō)不出來(lái)。女兒畢竟只有七歲,我能想得出那一刻她內(nèi)心的焦急,一是擔(dān)心我接不著她,二是怕街頭來(lái)來(lái)往往的人群擋住視線,望不著我?,F(xiàn)在又有幾人能執(zhí)著地站在一場(chǎng)雨中,一動(dòng)不動(dòng)地等他要等的人?何況女兒看到我的時(shí)候,不僅沒(méi)有埋怨這惱人的雨,反而喜出望外地?fù)湎蛭遥粋€(gè)勁地喊著:“媽媽,我終于看到你了!”女兒這個(gè)樣子,使我想到自己多年未淋過(guò)一場(chǎng)雨,甚至也多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人被雨淋到淋漓盡致的情景了。
      ④雨,曾經(jīng)給了我許多美好的回憶。
      ⑤兒時(shí)的雨,來(lái)不及想象,來(lái)不及躲避,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。放學(xué)時(shí),我們經(jīng)常護(hù)抱著書(shū)包拼命往家趕,夾著嘻嘻哈哈的追鬧聲,全然沒(méi)覺(jué)得一場(chǎng)雨會(huì)給人的心情帶來(lái)憂愁?;氐郊遥赣H一個(gè)勁地拉長(zhǎng)她的衣角在我頭上擦了又擦,既不怨天也不責(zé)怪我們,眼里只有自責(zé)與心疼,因?yàn)槟菚r(shí)家里根本就沒(méi)有一把像樣的傘。當(dāng)母親觸摸到我的腦袋時(shí),我頓感心里暖暖的,恨不得多淋幾次這樣的雨。我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。
      ⑥暴雨已經(jīng)結(jié)束了,在地里干活的父母已被雨澆個(gè)透濕。褲管卷得老高,雨中的父親一邊往家跑,一邊“哦哈嘿,哦哈嘿”很有節(jié)奏地喊著。那個(gè)時(shí)候,他們也都還是年輕,年輕得使我們記不起那些年月里生活有多艱難,只記得他們每次從雨中趕回來(lái)時(shí),陡然間家里溢滿了溫馨。一家人都在,哥哥姐姐們想做什么就做什么,只管玩耍,因?yàn)橛懈改冈谀?母親會(huì)閑下來(lái),低著頭安心納她的鞋底或縫縫補(bǔ)補(bǔ); 父親會(huì)擺弄他心愛(ài)的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來(lái)。
      ⑦還有些雨,不大不小,反正知道它要來(lái)了,左鄰右舍都手忙腳亂地一起來(lái)幫忙。誰(shuí)家曬在外面的稻谷麥粒,誰(shuí)家的棉被衣物,那時(shí)一定要趕在雨前搶收完畢的。一陣緊張的忙亂之后,大雨就來(lái)了。糧食、衣物丁點(diǎn)兒也未被淋,大家你看著我,我看著你,那一刻,有簡(jiǎn)單、滿足、勝利、幸福的笑容寫(xiě)在臉上。
      ⑧鄉(xiāng)村的一場(chǎng)及時(shí)雨后,會(huì)有泥土、綠葉散發(fā)出清新的味道,能看到天邊拱出美麗的彩虹,能聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)兒一陣清亮的歌唱。干涸已久的田渠、溝壑、池塘頓時(shí)灌滿了瓊漿。鄉(xiāng)村人最愿意看到的是種子突然冒出了芽尖尖兒。本是蔫了下去的秧苗與一場(chǎng)雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來(lái)了。
      ⑨那個(gè)時(shí)候的雨好像會(huì)和很多人、很多事、很多感情牽連在一起的。
      ⑩時(shí)過(guò)多年,我在慢慢老去,對(duì)雨的感受愈發(fā)地遲鈍了,甚至?xí)r常根本不愿意看到一場(chǎng)雨的到來(lái)。每天都要看天氣預(yù)報(bào),提前添衣帶傘,仿佛雨來(lái)的時(shí)候,是它獨(dú)自的行為,與我的情感一丁點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。
?我甚至開(kāi)始懷疑自己,是否還有勇氣,像七歲的女兒一樣站在大街上去淋一場(chǎng)屬于自己心中的雨?
(選自《散文百家》2013年第2期,徐金秋作,有刪改)(1)本文⑤~⑧段作者回憶了兒時(shí)下雨的四個(gè)美好片段。根據(jù)你的理解,仿照示例,在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的小標(biāo)題。
⑤母親憐愛(ài)之美→⑥
家庭溫馨之美
家庭溫馨之美
→⑦
鄰居互助之美
鄰居互助之美
→⑧鄉(xiāng)野生機(jī)之美
(2)說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)的詞好在哪里。
①我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。
②本是蔫了下去的秧苗與一場(chǎng)雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來(lái)了。
(3)結(jié)合語(yǔ)境賞析文中畫(huà)線的句子。
父親會(huì)擺弄他心愛(ài)的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來(lái)。
(4)根據(jù)你的理解,從行文結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、文章主題等方面任選一個(gè)角度,談?wù)劇坝辍痹谖闹械淖饔谩?/h1>

【考點(diǎn)】散文;文章語(yǔ)言賞析
【答案】家庭溫馨之美;鄰居互助之美
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:88引用:15難度:0.5
相似題
  • 1.外婆和鞋
    席慕蓉
         ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間 用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
          ②“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?”
          ③而這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒(méi) 有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法 形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。
          ④走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué) 回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同 學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):
          ⑤“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正 坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
          ⑥“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多 方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
          ⑦以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然 后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿 上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余 溫?
          ⑧就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家 的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好在收起 來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟,每次接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺 的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,
    而又那么肯定地一去不返。
    (1)結(jié)合短文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
    ①囂張:
     

    ②淚眼盈盈:
     

    (2)文中承上啟下的句子是
     

    (3)用一句話概括第③~⑦自然段的內(nèi)容。
    (4)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?找出文中描寫(xiě)這雙鞋的句子,談?wù)劇拔摇睘槭?nbsp;么舍不得丟棄這雙。
    (5)文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方,請(qǐng)你找出來(lái)。
    (6)“外婆去世的消息傳來(lái)以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。
    (7)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話,說(shuō)說(shuō)你的理解。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.
    點(diǎn)動(dòng)生線,線動(dòng)生面,一線可化生萬(wàn)物也。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線條擁有無(wú)限魅力,國(guó)畫(huà)之線,書(shū)法之線,音樂(lè)之線,串起的不止是藝術(shù),還有更豐盈的精神世界。
    一線萬(wàn)物生
    ◆梁衡
           ①友人送我一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的瓶子。它的設(shè)計(jì)非常簡(jiǎn)潔,沒(méi)有常見(jiàn)的鼓肚、細(xì)腰、高腳、束口等扭扭捏捏的俗套。線條的干凈,讓你覺(jué)得是窗前的月光,空明如水;或是草原深處的歌聲,直飄入你的心底。這讓我第一次對(duì)線條產(chǎn)生了興趣。
          ②初中學(xué)幾何時(shí)就知道,空間中先有一個(gè)點(diǎn);點(diǎn)一動(dòng),就生成了一條線。點(diǎn)動(dòng)生線,線動(dòng)生面。當(dāng)線靜臥于紙面時(shí)就含而不露,如槍戟之威,或少女之?huà)?;而一旦橫空出世,就如羽鏑之鳴,星過(guò)夜空。所以中國(guó)畫(huà)的白描,不要顏色,也不要西畫(huà)的透視、光影,只需一根線,就能表現(xiàn)出人物的喜怒哀樂(lè),山水的磅礴雄渾,______。
          ③那線的起落、走勢(shì)、輕重、彎曲等,靈動(dòng)地捕捉各種美感。葉落霜天,花開(kāi)早春,大河狂舞,烈馬嘶鳴……從天邊群山的輪廓,到眼前的一片樹(shù)葉、一枚花瓣,都是線條的杰作。
          ④線條既然有這樣的魔力,便為所有藝術(shù)之不可或缺。最典型的是書(shū)法藝術(shù),洗盡鉛華,只剩了白紙上一絲黑線的游走。那飛揚(yáng)狂舞的草書(shū),漏痕、飛白、懸針、垂露等等,恨不能將人間所有的線條式樣收來(lái),飛墨于紙?;蛉缜缈张Z,或如燈下細(xì)語(yǔ)。幾千年來(lái)書(shū)不完、變無(wú)窮、說(shuō)不夠、賞不盡。
          ⑤至于音樂(lè),那是不同聲音的線條在不同時(shí)間段上的游走,輕輕地按摩著我們的神經(jīng),形成聽(tīng)覺(jué)上的駐留。所謂余音繞梁,三日不絕。其實(shí)那梁上繞著的是樂(lè)譜的彩色線條。
          ⑥線條之美不止于藝術(shù),也體現(xiàn)于文學(xué)中。曾植的《洛神賦》:翩若驚鴻,婉若游龍。簡(jiǎn)直是一幅美人線描圖。張岱的名篇《湖心亭看雪》,寫(xiě)雪后西湖的風(fēng)景:______一痕、______一點(diǎn)、______一芥、______兩三粒。雖是文字,作者卻如畫(huà)家一般純熟地運(yùn)用了點(diǎn)和線的表現(xiàn)手法。
          ⑦線條之美還在于其主觀精神,可囊括一個(gè)時(shí)代,代表一個(gè)地域,成為一個(gè)國(guó)家或一段歷史的符號(hào)。秦篆、漢隸、魏碑、唐楷,還有春秋的金文、商代的甲骨,這每一種字體的線條,就是貼在那個(gè)朝代門(mén)楣上的標(biāo)簽。
          ⑧我曾到霍去病墓上觀賞那著名的《馬踏匈奴》,線條拙樸、雄渾、蒼涼,雖時(shí)隔兩千年,仍傳遞著漢代的輝煌開(kāi)放與國(guó)家的強(qiáng)盛。難怪林徽因參與設(shè)計(jì)國(guó)徽時(shí),強(qiáng)調(diào)要用漢唐線條,也只有這般蒼勁雄健的線條,才能表現(xiàn)出新中國(guó)的如日初升!
    (1)仔細(xì)揣摩文中關(guān)鍵語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)作者是從哪些角度來(lái)闡釋線條之美的?
    (2)請(qǐng)仿照前文句式,在第②段橫線上再補(bǔ)寫(xiě)一句。
    (3)請(qǐng)根據(jù)前文提示,將第⑥段橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    (4)請(qǐng)問(wèn)線條為國(guó)徽注入了哪些主觀精神?
    (5)積累鏈接:請(qǐng)寫(xiě)出王灣《次北固山下》的頷聯(lián)。

    發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:140引用:2難度:0.6
  • 3.回答下列各題。
    外婆和鞋
    席慕蓉
           ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
          ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
          ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):
          ④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
          ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
          ⑥以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
          ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
    (1)一雙普通的拖鞋為什么讓“生命在剎那間變得非常溫柔”?
    (2)用一句話概括第③-⑦自然段的內(nèi)容。
    (3)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?用波浪線在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
    (4)外婆去世的消息傳來(lái)以后,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。
    (5)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話,說(shuō)說(shuō)你的理解。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
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