當前位置： 2022-2023學年四川省綿陽市江油中學高二（上）月考生物試卷（10月份）> 試題詳情

作物育種是生物技術(shù)的一項重要內(nèi)容，其方法手段也日益先進和多樣化．現(xiàn)有一基因型為AaBB的生物，現(xiàn)在要將它轉(zhuǎn)變?yōu)榛蛐蜑棰貯ABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB的生物，可以采取的相關(guān)技術(shù)及排列正確的一組是（　?。?/h1>

A．誘變育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細胞融合

B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C．誘變育種、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D．花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、誘變育種

【考點】生物變異的類型綜合．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：7難度：0.7

相似題

1．學習以下材料，回答（1）～（4）題。
獼猴桃性別演化的奧秘
獼猴桃屬于雌雄異株（同一植株上只有雄花或雌花）植物，其性別決定方式為XY型。獼猴桃的祖先是兩性花（一朵花既有雄蕊又有雌蕊）植物，沒有常染色體和性染色體之分，其發(fā)生雌雄異株演化背后的分子機制是什么？
獼猴桃Y染色體上的細胞分裂素響應(yīng)調(diào)節(jié)因子基因（SyGl）在發(fā)育著的雄花中特異性表達，通過減弱細胞分裂素的信號，進而抑制雄花中的心皮（本應(yīng)發(fā)育為雌蕊的結(jié)構(gòu)）的發(fā)育。有意思的是，在常染色體上發(fā)現(xiàn)了一個SyGl的拷貝基因A，A在花器官各部分都不表達，卻只在幼嫩葉片中高表達。系統(tǒng)發(fā)育分析推測，SyGl可能起源于2000萬年前A的一次復制事件，原始的Y染色體因獲得A而誕生。雖然SyGl與其祖先基因A編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)相同，但由于二者在基因演化過程中啟動子的關(guān)鍵序列發(fā)生變化，導致其表達部位完全不同，基因的功能也產(chǎn)生了分化。繼SyGl之后，研究人員分析獼猴桃早期花器官的轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了基因FrBy在雄蕊的花藥中特異性表達，推測FrBy本就存在于獼猴桃的祖先種基因組中，其功能缺失突變（失活）導致了X染色體的產(chǎn)生。為此，利用基因編輯技術(shù)將兩性花植物擬南芥和煙草中FrBy的同源基因敲除，發(fā)現(xiàn)其雄性不育，表型與獼猴桃雌花類似?；谏鲜鲅芯?，科研人員提出“SyGl和FrBy雙突變模型”，用以解釋獼猴桃性別演化機制。該研究有助于加深對植物性別演化的認識，還可用于調(diào)控作物的性別，具有重要的理論和實踐應(yīng)用價值。
（1）基因SyGl和A啟動子序列的差異，使得不同組織中

酶與其結(jié)合的情況不同。SyGl決定性別涉及到的變異來源有

。
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)目變異
（2）根據(jù)上述信息，概括SyGl和FrBy在花芽發(fā)育為雄花過程中的作用，并完善“雙突變模型”假說的模式圖。
（3）下列實驗結(jié)果支持“雙突變模型”的有

。
A.性染色體上的FrBy和常染色體上的A起源相同
B.性染色體上的SyGl和FrBy在雄花中特異性表達
C.敲除獼猴桃雄株性染色體上的SyGl可獲得兩性花
D.轉(zhuǎn)入FrBy的獼猴桃雌株可自花傳粉產(chǎn)生子代
（4）寫出植物性別決定機制的研究在實踐生產(chǎn)上的一項應(yīng)用。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.5
解析
2．為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型，我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法．請聯(lián)系所學知識回答：
（1）茄子的早期栽培品種為二倍體，育種學家利用秋水仙素處理二倍體茄子的

，選育出了四倍體茄子．秋水仙素的作用機理是

．
（2）我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻．雜交育種是將

，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．其遵循的遺傳學原理是

．
（3）20世紀60年代以來，我國科學工作者培育出了具有抗病力強、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點的數(shù)百個農(nóng)作物新品種．請推測培育這些新品種的育種技術(shù)（最可能）是

．
（4）近年來，哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器和禽類輸卵管生物反應(yīng)器成為轉(zhuǎn)基因動物研究的重要方向．推測其研究的基礎(chǔ)階段關(guān)鍵是要尋找適宜的

（填“目的基因”或“基因運載體”或“基因受體”）．
（5）各種育種方法中，能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是

．
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：31引用：1難度：0.3
解析
3．某二倍體植物（2N=12）是閉花受粉植物，其雜種產(chǎn)量高、品質(zhì)好、耐病性強；其雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實的稱為雄性不育植株，由可育基因為Ms、雄性不育基因為ms控制。育種工作者培育出了某三體新品種（如圖），種子茶褐色基因為R、種子黃色基因為r（其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色，子葉由受精卵發(fā)育而來），欲通過該三體自交產(chǎn)生F₁，以制備雜種。較短的染色體不能正常配對，在分裂過程中隨機移向細胞一極，且含有較短染色體的雄配子不能授粉?；卮鹣铝袉栴}：
（1）該三體植株的形成是

變異的結(jié)果。鑒定F₁是否是三體最簡捷的方法是

。除此之外還可選取其

（填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”）材料制成裝片，進行鏡檢。
（2）該三體的細胞在減數(shù)分裂時可形成

個正常的四分體。含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為

。
（3）在雜交育種中，選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進行

。以F₁為實驗材料，繼續(xù)獲得雄性不育植株的思路是：

。
（4）若該三體植株自交，所結(jié)的黃色種子占80%，且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是

，這可能與較短的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān)。
發(fā)布：2024/10/23 3:0:1組卷：6引用：2難度：0.6
解析

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