在植物的健康組織里面存在多種微生物,它們與寄主植物在長期的共同進(jìn)化過程中形成互惠互存、相互制約的和諧關(guān)系,這些微生物有細(xì)菌、真菌、放線菌,統(tǒng)稱為內(nèi)生菌。內(nèi)生菌可應(yīng)用于生態(tài)林病蟲害的生物防治。為篩選到優(yōu)良的抗病內(nèi)生菌應(yīng)用于生態(tài)林,研究人員欲從櫻花組織內(nèi)分離篩選出一批對病原菌有拮抗作用的菌株?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)研究人員在上海某蟲害嚴(yán)重的櫻花林地選取了健康的櫻花枝條,在病蟲害較嚴(yán)重的林地取材的原因是蟲害嚴(yán)重地區(qū)的健康枝條組織內(nèi)可能含有更多抑制病害的內(nèi)生菌蟲害嚴(yán)重地區(qū)的健康枝條組織內(nèi)可能含有更多抑制病害的內(nèi)生菌。
(2)研究人員先將采集的枝條樣品切段并進(jìn)行表面滅菌處理,然后將經(jīng)過處理的枝條樣品分.別壓入培養(yǎng)基平板內(nèi),讓其與培養(yǎng)基接觸10min后移出,培養(yǎng)7d后,若平板中出現(xiàn)了菌落,說明枝條表面滅菌不徹底枝條表面滅菌不徹底。該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括水、碳源、氮源碳源、氮源和無機(jī)鹽。
(3)分離出細(xì)菌后常需要進(jìn)行純化處理,純化常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種,這兩種方法均能夠在培養(yǎng)基表面形成(單個)菌落(單個)菌落。
(4)對分離的內(nèi)生菌B3菌和F3菌進(jìn)行抑菌鑒定,結(jié)果F3菌周圍抑菌圈比B3菌周圍抑菌圈更小,如圖所示(CK3為對照)。該結(jié)果表明B3B3菌抑菌效果更好,若要將該菌種臨時保藏,可將該菌在試管中接種培養(yǎng)后,再將試管放入4℃的冰箱中4℃的冰箱中中保藏。
【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法);微生物的選擇培養(yǎng)和計數(shù).
【答案】蟲害嚴(yán)重地區(qū)的健康枝條組織內(nèi)可能含有更多抑制病害的內(nèi)生菌;枝條表面滅菌不徹底;碳源、氮源;平板劃線法和稀釋涂布平板法;(單個)菌落;B3;4℃的冰箱中
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:4難度:0.7
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1.回答下列關(guān)于微生物的問題.
阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹下距離地表深10~15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過程.
(1)為獲得單菌落,可采用平板劃線法或
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.?dāng)M核 D.莢膜
(2)表中培養(yǎng)液pH均為6.0,若對SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測定,則應(yīng)選用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 試驗(yàn)用培養(yǎng)液配方培養(yǎng)液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
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g/L
g/L
g/Lg/L B
25g/L
g/L__
g/L
g/L
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g/LC __ __
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/LD
25g/L__
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L發(fā)布:2025/1/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.丙草胺(C15H22ClNO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線菌和真菌的生長。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對其計數(shù)(如圖所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
3.為了防治大氣污染,煙氣脫硫是環(huán)保領(lǐng)域迫切需要解決的問題.研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,并了解其生長規(guī)律,進(jìn)行了如下操作.請回答下列問題:
(1)采樣與細(xì)菌的篩選:在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域要盡量做到
(2)馴化脫硫細(xì)菌:將篩選出的脫硫細(xì)菌接種于有少量無菌水的三角瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體幾分鐘,然后接種到培養(yǎng)基上,待長出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長通SO2的時間,同時逐步降低培養(yǎng)基的pH.此操作的目的是分離出
(3)培養(yǎng)與觀察:一般來說,在一定的培養(yǎng)條件下(相同的培養(yǎng)基、溫度及培養(yǎng)時間),馴化后的脫硫細(xì)菌表現(xiàn)出穩(wěn)定的
(4)探究生長規(guī)律:在計數(shù)時,計數(shù)方法有稀釋涂布平板法和發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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