某興趣小組做如圖所示實驗探究分子的運動。請回答實驗中有關(guān)問題。
（1）實驗1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3 滴無色酚酞試液，看到的現(xiàn)象是：

無明顯變化

無明顯變化

； 由實驗 1 得出的結(jié)論是：

蒸餾水無法使酚酞變紅

蒸餾水無法使酚酞變紅

。
（2）實驗2（如圖甲所示）：燒杯 B 中的現(xiàn)象是：

酚酞試液變成紅色

酚酞試液變成紅色

；微觀解釋是：

氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中，與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)生成堿性物質(zhì)，使酚酞試液變紅

氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中，與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)生成堿性物質(zhì)，使酚酞試液變紅

。
（3）為使實驗結(jié)論準確可靠，該興趣小組涉及實驗3（如圖乙所示）作為對比實驗，你認為有沒有必要？

沒有

沒有

；
請闡述你的理由：

在實驗1中已經(jīng)證明了蒸餾水不能使酚酞變紅

在實驗1中已經(jīng)證明了蒸餾水不能使酚酞變紅

。
（4）在進行實驗時，同學(xué)們都聞到一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗進行了重新設(shè)計，實驗裝置如丙圖所示。
【實驗操作】
向 B、C、E 三支試管中直接加入5mL的蒸餾水，各滴入 1～2 滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。
A、D 試管中分別加入2mL的濃氨水，立即用帶橡膠塞的導(dǎo)氣管接實驗圖丙連接好，并將D試管放在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】
①E 試管放有無色酚酞溶液的目的是：

進行對比

進行對比

；
②請描述操作丙中，可觀察到B、C 的現(xiàn)象是：

B試管中液體緩慢變紅；C試管中液體較快變紅；ADE試管中無明顯現(xiàn)象

B試管中液體緩慢變紅；C試管中液體較快變紅；ADE試管中無明顯現(xiàn)象

。
③對比改進前，改進后的實驗有何優(yōu)點：

密封裝置中進行實驗，防止氨氣逸出污染空氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異

密封裝置中進行實驗，防止氨氣逸出污染空氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異

。