試卷征集
加入會員
操作視頻

作文(二選一)
(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      ①2017年1月17日,國家主席習近平在瑞士達沃斯國際會議中心出席世界經(jīng)濟論壇2017年年會開幕式,并發(fā)表題為《共擔時代責任共促全球發(fā)展》的主旨演講。在“全球化”和“逆全球化”思潮交鋒之際,習近平主席為世界經(jīng)濟“把脈開方”。
      ②2018年10月7日《人民日報》刊發(fā)人類命運共同體篇《習近平致力倡建“人類命運共同體”》。“共同構(gòu)建人類命運共同體”--習近平總書記提出的中國方案,蘊含著傳承千年的中國智慧,指明了人類文明的前進方向。
      ③2019年5月15日,國家主席習近平在北京國家會議中心出席亞洲文明對話大會開幕式,并發(fā)表題為《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講?!拔拿饕蚨鄻佣涣?,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。”
中國經(jīng)濟騰飛發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位不斷提升。中國在發(fā)展的同時,勇于擔當起人類共同發(fā)展的重任。請結(jié)合材料內(nèi)容進行思考,表達自己的觀點和認識,寫一篇不少于800字的文章。
要求:選好角度,自定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          美國大選正式投票前一周,奧巴馬和羅姆尼迎來了大選最關(guān)鍵的時刻。兩個人都使出渾身解數(shù)爭取選民,颶風“桑迪”突然襲擊美國東部,給美國多地的交通和電力帶來毀滅性的打擊。奧巴馬立刻終止競選活動,果斷取消了在佛羅里達州、俄亥俄州和弗吉尼亞州的一連串競選活動,認真聽取了氣象部門的匯報,和議員們一起制定出最有效的營救方案,逐一落實,并親赴重災(zāi)區(qū)慰問災(zāi)民。羅姆尼則認為競選人終止競選是不專業(yè)的表現(xiàn),他參與了救災(zāi)的宣傳活動,但還是分出一部分精力繼續(xù)打理競選事宜。他不斷向民眾強調(diào)自己的競選主張,努力維護自己的親民形象。颶風過后,選民們沒有因為他的專業(yè)而投票給他,就連他的最堅定的支持者也把票投給了奧巴馬。奧巴馬成功獲得了連任。
          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          古代有五位“彈幕達人”,脂硯齋、畸笏叟批的是《石頭記》,金圣嘆批的是《水滸傳》,李卓吾批的是《西游記》,毛宗崗批的是《三國演義》,這些“彈幕”讓我們的閱讀更加有深度。
          與古人不同,現(xiàn)代彈幕文化就其本質(zhì)而言,是一種拒絕深度思考的“淺文化”。大量彈幕飛過屏幕,嚴重干擾了劇情和節(jié)目內(nèi)容,分散了觀眾的注意力,讓觀眾無法冷靜地思考節(jié)目內(nèi)容。而當大部分觀眾都沉溺于彈幕而不愿意專注地觀看和思考時,這個社會的文化毫無疑問是令人擔憂的。
          以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/15 19:0:1組卷:4引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          在“讀書沙龍”活動中,老師鄭重地向同學推薦近期出版的《中國精神讀本》。這本書精選了從晚清鴉片戰(zhàn)爭到新中國改革開放一百多年來的華文傳世名篇,為讀者展現(xiàn)出波瀾壯闊的近現(xiàn)代中國精神進化史。其中既有林則徐的《赴戍登程口占示家人》(“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”)、梁啟超的《少年中國說》(“少年強則國強”)、孫中山的《國事遺囑》(“革命尚未成功,同志繼續(xù)努力”)、毛澤東的《為人民服務(wù)》(“為人民利益而死,就比泰山還重”)……也有入選中學教材的林覺民《與妻書》、蔡元培《就任北京大學校長之演說》、魯迅《中國人失掉自信力了嗎》、舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》……
          多數(shù)同學紛紛表示要認真閱讀,但也有同學質(zhì)疑,這些詩文年代已久,在當今以經(jīng)濟、科技實力為核心競爭力的時代,讀之又有何益?
          人無精神則不立,國無精神則不強。請結(jié)合自己閱讀的體驗和思考,寫一篇議論文,回應(yīng)那些同學的質(zhì)疑。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 8:30:2組卷:20引用:9難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正