課文整體梳理。
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我知道了自然界中水的變化：水變成
汽
汽
升上天空，然后變成
云
云
，遇到冷風(fēng)變成
冰雹
冰雹
；有時(shí)變成
雨
雨
；在冬天變成
雪
雪
。

【考點(diǎn)】課文理解．

【答案】汽；云；冰雹；雨；雪

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/11/2 19:0:1組卷：49引用：2難度：0.8

相似題

1．（《鹿角和鹿腿》）美麗的東西只有長(zhǎng)處，不會(huì)有短處。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/11/2 21:0:2組卷：116引用：5難度：0.7
解析
2．荷葉

的，

的。
發(fā)布：2024/11/2 21:0:2組卷：96引用：1難度：0.9
解析
3．聯(lián)系課文《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》內(nèi)容，回答問(wèn)題。
（1）讀句子，句中的“？”和“！”分別指什么？這樣寫(xiě)有什么好處？
縱觀(guān)千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

（2）作者的觀(guān)點(diǎn)是

。為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，作者列舉了

，

，

這三個(gè)具體的事例。
發(fā)布：2024/11/2 20:30:5組卷：32引用：1難度：0.9
解析

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課文整體梳理。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我知道了自然界中水的變化：水變成 汽汽升上天空，然后變成 云云，遇到冷風(fēng)變成 冰雹冰雹；有時(shí)變成 雨雨；在冬天變成 雪雪。