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課外閱讀。
      ①在山坡上有兩棵樹,一棵是樹爸爸,一棵是樹兒子。
      ②一天,七星瓢蟲來(lái)到小樹旁邊說(shuō):“小樹,我要產(chǎn)卵了,我能不能在你身上產(chǎn)卵?”大樹說(shuō):“行啊!”小樹連忙說(shuō):“不行,不行!你長(zhǎng)得太難看了,我才不讓你在我身上產(chǎn)卵?!逼咝瞧跋x無(wú)可奈何地飛到了大樹身上。
      ③過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶飛來(lái)了。蝴蝶嬌滴滴地說(shuō):“小樹,我能不能在你身上產(chǎn)卵?”
      蝴蝶想在小樹身上產(chǎn)卵,我預(yù)測(cè)小樹會(huì)說(shuō):“
可以,你長(zhǎng)得這么好看,當(dāng)然可以在我身上產(chǎn)卵了。
可以,你長(zhǎng)得這么好看,當(dāng)然可以在我身上產(chǎn)卵了。

      預(yù)測(cè)的依據(jù)是
七星瓢蟲要在小樹上產(chǎn)卵,小樹嫌他長(zhǎng)得難看,沒同意。
七星瓢蟲要在小樹上產(chǎn)卵,小樹嫌他長(zhǎng)得難看,沒同意。

      小樹說(shuō):“可以,可以!”大樹急忙說(shuō):“小樹,你可別讓它在你身上產(chǎn)卵。它的卵會(huì)變成毛毛蟲把你的樹葉全吃光?!毙涔虉?zhí)地說(shuō):“我才不信呢!美麗的東西一定會(huì)生下好東西?!焙犃耍吲d地飛到了小樹身上。
      ④過(guò)了幾天,七星瓢蟲和蝴蝶的幼蟲都生下來(lái)了。七星瓢蟲讓孩子們把大樹身上的蟲子都吃光了,大樹長(zhǎng)得又高又壯。但毛毛蟲把小樹身上的葉子都吃光了。啄木鳥飛過(guò),見小樹不舒服,關(guān)心地問:“小樹你生病了,我?guī)湍阒沃伟桑 薄安挥?,”小樹不在意地說(shuō):“毛毛蟲長(zhǎng)大以后會(huì)變成蝴蝶飛走的。”
      ⑤又過(guò)了幾天,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,天空中電閃雷鳴,一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了,大樹望著倒下的小樹流下了悲傷的眼淚。
(1)請(qǐng)你給這篇短文選擇合適的題目
B
B

A.偉大的樹爸爸
B.固執(zhí)的小樹
C.小樹與毛毛蟲
(2)根據(jù)解釋在文中找出正確的詞語(yǔ)。
①?zèng)]有辦法,無(wú)法可想。
無(wú)可奈何
無(wú)可奈何

②堅(jiān)持自己的意見不肯改變。
固執(zhí)
固執(zhí)

(3)運(yùn)用學(xué)過(guò)方法對(duì)故事進(jìn)行合理的預(yù)測(cè),并把預(yù)測(cè)結(jié)果、預(yù)測(cè)依據(jù)寫在文中的橫線上。
(4)讀了故事的結(jié)局,你想對(duì)小樹說(shuō)些什么呢?
不要只看外表,不要被事物的表面所迷惑,看上去美的事物對(duì)自己不一定有益。
不要只看外表,不要被事物的表面所迷惑,看上去美的事物對(duì)自己不一定有益。

【答案】可以,你長(zhǎng)得這么好看,當(dāng)然可以在我身上產(chǎn)卵了。;七星瓢蟲要在小樹上產(chǎn)卵,小樹嫌他長(zhǎng)得難看,沒同意。;B;無(wú)可奈何;固執(zhí);不要只看外表,不要被事物的表面所迷惑,看上去美的事物對(duì)自己不一定有益。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:0引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀《扁鵲治病》選段,完成練習(xí)。
    ??又過(guò)了十天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公,,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡桓侯,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用(zhā zā zhá)
     
    針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨(suǐ suí)
     
    ,只能等死,醫(yī)生再也無(wú)能為力了?,F(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治!
    ??五天之后,蔡桓侯渾身疼痛,派人去請(qǐng)扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓侯要來(lái)請(qǐng)他,幾天前就跑到秦國(guó)去了。不久,蔡桓侯病死了。
    (1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
    (2)閱讀選段,請(qǐng)寫出蔡桓侯的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過(guò)程。
    皮膚上→
     
     
     

    (3)這篇課文中,蔡桓侯三次拒絕了扁鵲給他治病。有人說(shuō),扁鵲也有責(zé)任,因?yàn)樗惶珪?huì)說(shuō)話,見面就說(shuō)蔡桓侯有病,使得蔡桓侯不高興,不聽勸告。扁鵲應(yīng)該先贊揚(yáng)蔡桓侯,再委婉勸告。如果你是扁鵲,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么勸說(shuō),使蔡桓侯接受你的醫(yī)治呢?請(qǐng)改寫下面扁鵲的話。
    扁鵲:據(jù)我看來(lái),您皮膚上有點(diǎn)兒小病。要是不治,恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。
    我會(huì)這樣說(shuō):
     

    (4)讀了這則故事你明白了什么道理?
     

    (5)這樣寓意深刻的故事你一定讀過(guò)不少,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)。
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:12引用:4難度:0.8
  • 2.掩蓋過(guò)失的貓      有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。
          它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?!?br />      它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟??!”
          一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”
          后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒說(shuō)完,它就沉沒了。
    “走吧
     
    ”同伴們說(shuō)
     
    “現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?br />(1)在文中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)畫“____”的句子可以用成語(yǔ)
     
    概括。
    (3)“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”句中“這辦法”指的是什么?
     

    (4)貓?jiān)谒募轮醒谏w自己的過(guò)失,這四件事分別是:
     

     

     

     

    發(fā)布:2024/12/21 13:0:1組卷:37引用:2難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
     
           人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng),畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到東,飛到西……”
          螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán),蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。
          有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō):“喂,蜜蜂,我問你一個(gè)問題?!?br />“啥問題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。
    “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?”
    “你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啦!”
    “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們從來(lái)不稱贊我們呢?”
          小蜜蜂沉思以后說(shuō):“是啊,人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱贊你們呢?我想,那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我們的勤勞卻是為了他人……”
          螞蟻聽了,
     

    (1)給短文加上合適的標(biāo)題。
    (2)螞蟻聽了蜜蜂的話,會(huì)怎么樣?請(qǐng)用一至兩句話為短文加個(gè)結(jié)尾。
    (3)仿寫詞語(yǔ)。
    ①氣呼呼 
     

    ②嗡嗡嗡 
     

    ③想來(lái)想去 
     

    (4)人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂,而不稱贊螞蟻呢?
     

    (5)這篇短文告訴了我們?cè)鯓拥牡览恚?br />
     

    發(fā)布:2024/12/18 1:0:1組卷:83引用:3難度:0.1
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