2022年“五一”期間，因新冠疫情，某地理研學小組開展了名為“環(huán)游世界”的網(wǎng)絡(luò)研學活動。圖中實線所示為網(wǎng)絡(luò)模擬旅游線路，結(jié)合所學知識回答問題。
（1）此次研學目的地位于 東東（東\西）半球。
（2）研學地A國被稱為“地震之邦”；F 印度尼西亞印度尼西亞 （國家）是著名的“火山國”。請用板塊構(gòu)造學理論解釋這兩國多發(fā)火山地震的原因：都位于板塊與板塊的交界處，地殼活躍都位于板塊與板塊的交界處，地殼活躍。
（3）從F國通過海上到達E國所在 印度印度半島必須經(jīng)過①馬六甲馬六甲海峽，該海峽位于 馬來馬來半島和 蘇門答臘蘇門答臘島之間，是D地區(qū) 石油石油（礦產(chǎn)資源）輸往A國的必經(jīng)之地，被形象地稱為A國的“海上生命線”。
（4）傳統(tǒng)民居的特點和自然環(huán)境密切相關(guān)。圖②、③氣候資料與D地氣候相符合的是圖 ③③；研學小組在研究中發(fā)現(xiàn)甲地特色民居深受圖 ②②氣候的影響而形成。
（5）圖中字母所示國家屬于亞洲發(fā)達國家的是 AA（填字母和名稱）。
（6）關(guān)于C地所在大洲，描述不正確的是 DD。
A.高原大陸
B.世界黑人的故鄉(xiāng)
C.熱帶大陸
D.世界人種大熔爐
【答案】東；印度尼西亞；都位于板塊與板塊的交界處，地殼活躍；印度；馬六甲；馬來；蘇門答臘；石油；③；②；A；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：2難度：0.4
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