當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年浙江省寧波市余姚市六校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需要掌握有效方法，理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是（　?。?/h1>

A．調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，抱無(wú)所謂態(tài)度

B．過(guò)度加壓，增強(qiáng)動(dòng)力

C．明確學(xué)習(xí)意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

D．放縱自己，輕松自在

【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：16難度：0.9

相似題

1．情境一：默默在一次考試中，把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)后，她冷靜地分析出錯(cuò)的原因，并將錯(cuò)題改正寫(xiě)到作業(yè)本上，心里感到舒坦多了。之后的幾天她精力充沛，學(xué)習(xí)勁頭兒很足。
情境二：語(yǔ)文考試時(shí)，小沖因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多題目做不出來(lái)，一怒之下，把試卷撕了，哭著離開(kāi)了考場(chǎng)。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺(jué)，精神恍惚，生病了。
（1）上述情境中，默默和小沖的行為帶給我們哪些啟示？
（2）結(jié)合情境二，請(qǐng)你針對(duì)小沖的行為進(jìn)行評(píng)析，并提出相應(yīng)的建議。
發(fā)布：2024/10/31 22:0:2組卷：12引用：1難度：0.4
解析
2．距離中考越來(lái)越近，小美發(fā)現(xiàn)自己上課總是不能集中注意力，甚至老想對(duì)同學(xué)、父母發(fā)脾氣。如果你是小美的好朋友，你會(huì)告訴她（　　）
①這是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的表現(xiàn)，要適度放松
②及時(shí)向老師、父母尋求幫助
③增強(qiáng)自己的責(zé)任感，不能對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)
④這是正常的焦慮，不必在意
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/8 7:30:1組卷：37引用：3難度：0.8
解析
3．中國(guó)青少年研究中心調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑郁風(fēng)險(xiǎn)，近一成有抑郁高風(fēng)險(xiǎn)。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來(lái)源是學(xué)業(yè)壓力。對(duì)于如何釋放壓力避免抑郁，下列建議你認(rèn)同的有（　?。?br />①學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的負(fù)面情緒沒(méi)有什么影響
②需要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)習(xí)能力
④掌握科學(xué)學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用不同學(xué)習(xí)方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/15 17:30:2組卷：42引用：10難度：0.6
解析

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面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需要掌握有效方法，理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是（ ?。?/h1>

面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需要掌握有效方法，理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是（　?。?/h1>