當(dāng)前位置： 2023年浙江省溫州市普通高中高考物理適應(yīng)性試卷（二）> 試題詳情

在下列實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有（　　）

A．“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”

B．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C．“用單擺測(cè)重力加速度大小”

D．“探究向心力大小表達(dá)式”

【考點(diǎn)】用單擺測(cè)定重力加速度；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的數(shù)據(jù)處理；探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作步驟．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/1 6:30:1組卷：58引用：2難度：0.7

相似題

1．在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）某同學(xué)的操作步驟為：
a.取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=
t
n

e.用公式
g
=
4
π
2
l
T
2
計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比
（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
（2）已知單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為
T
′
=
T
0
[
1
+
a
sin
2
（
θ
2
）
]
式中T₀為擺角趨近0°時(shí)的周期，a為常數(shù)。為了用圖像法驗(yàn)證該關(guān)系式，需要測(cè)量的物理量有
；若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示
。
發(fā)布：2024/10/28 12:30:2組卷：36引用：1難度：0.4
解析
2．小花同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑時(shí)示數(shù)如圖甲所示，則擺球的直徑D=
m,把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，用毫米刻度尺測(cè)得擺線長為l。
（2）實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖乙所示，P、Q分別為運(yùn)動(dòng)過程中左、右側(cè)的最高點(diǎn)，O為平衡位置，應(yīng)該從
（填“O”、“P”或“Q”）點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，該同學(xué)用秒表記下單擺做n次全振動(dòng)的時(shí)間為t。
（3）該同學(xué)通過計(jì)算測(cè)得的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)他得到的重力加速度的數(shù)值偏大，其原因可能是
。
A．單擺的振幅較小
B．單擺的懸點(diǎn)未固定緊，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線變長了
C．把單擺n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為（n+1）次擺動(dòng)的時(shí)間
D．以擺線長l作為擺長進(jìn)行計(jì)算
（4）小麗同學(xué)改進(jìn)了處理數(shù)據(jù)的方法，她測(cè)量了5組擺長（擺線長L與小球半徑之和）和對(duì)應(yīng)的周期T，畫出L-T²圖線，然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，坐標(biāo)如圖丙所示。則當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式為g=
。（用圖丙中涉及的物理量符號(hào)表示）
發(fā)布：2024/10/30 11:30:2組卷：65引用：2難度：0.7
解析
3．某同學(xué)做“用單擺測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
（1）測(cè)量周期時(shí)，應(yīng)從擺球運(yùn)動(dòng)到
圖中所示的位置開始計(jì)時(shí)。

（2）由于沒有游標(biāo)卡尺，無法測(cè)小球直徑，實(shí)驗(yàn)中將懸點(diǎn)到小球最低點(diǎn)的距離作為擺長l,測(cè)得多組T和l的數(shù)據(jù)，作出T²-l圖像，則實(shí)驗(yàn)得到的T²-l圖像可能是圖中的
。

A．圖線a
B．圖線b
C．圖線c
發(fā)布：2024/10/30 13:30:1組卷：57引用：2難度：0.6
解析

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在下列實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有（ ）

在下列實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有（　　）