試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

綜合性學(xué)習(xí)。
      現(xiàn)在,我們進(jìn)行一次關(guān)于“文學(xué)部落”的探究活動(dòng),一起叩響文學(xué)的大門(mén),展翅翱翔于文學(xué)的廣闊天地之中,一起吮吸豐富的營(yíng)養(yǎng),感受文學(xué)的魅力。
(1)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)中,準(zhǔn)備創(chuàng)辦班刊,向大家征集班刊的名稱(chēng),請(qǐng)你為班刊想一個(gè)富文學(xué)韻味的刊名,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其含義。
刊名:
揚(yáng)帆
揚(yáng)帆
。
含義:
取“揚(yáng)帆起航”之意,既點(diǎn)明我們七年級(jí)是初中生活的開(kāi)始這一特點(diǎn),也表達(dá)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡脑竿?/div>
取“揚(yáng)帆起航”之意,既點(diǎn)明我們七年級(jí)是初中生活的開(kāi)始這一特點(diǎn),也表達(dá)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡脑竿?。
。
(2)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌业奈膶W(xué)角時(shí),想張貼一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。
上聯(lián):室雅何須大
下聯(lián):
花香不在多
花香不在多
。

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)
【答案】揚(yáng)帆;取“揚(yáng)帆起航”之意,既點(diǎn)明我們七年級(jí)是初中生活的開(kāi)始這一特點(diǎn),也表達(dá)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡脑竿?。;花香不在多
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:79引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.綜合性學(xué)習(xí)
    本次活動(dòng)的主題是“文學(xué)部落”,班級(jí)成立了文學(xué)社,請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
    (1)為開(kāi)展好文學(xué)社活動(dòng),老師給你做了兩個(gè)示范,你再設(shè)計(jì)出兩種活動(dòng)形式來(lái)組織開(kāi)展。
    活動(dòng)形式一:編寫(xiě)報(bào)紙,彰顯個(gè)性
    活動(dòng)形式二:走上街頭,搜集錯(cuò)字
    活動(dòng)形式三:
     
    。
    活動(dòng)形式四:
     
    。
    (2)寫(xiě)一張招收成員的海報(bào)。要求在海報(bào)中說(shuō)明該文學(xué)社的宗旨,招收成員的要求,以及成員的權(quán)利和義務(wù)。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:46組卷:142引用:3難度:0.7
  • 2.網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?!霸瀑?gòu)物”“云課堂”“云祭祀”“云傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為此,學(xué)校開(kāi)展了以“我身邊的‘云生活’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與,完成以下任務(wù)。
    (1)語(yǔ)文老師正在通過(guò)“云課堂”講授“和”文化的知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用積累的有關(guān)“和”文化的故事、俗語(yǔ)、名言等,仿照示例寫(xiě)出對(duì)“和”的理解。
    示例:從“六尺巷”的故事中,我懂得了“和”是忍讓與寬容。
    (2)學(xué)校將在7月17日舉辦“云知識(shí)”線下專(zhuān)題講座,要求全體同學(xué)參加。小明同學(xué)因家中有事不能參加,假如你是小明,請(qǐng)?jiān)谥v座前一天寫(xiě)一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假。
    (3)通過(guò)這次活動(dòng),你一定對(duì)“云生活”有了一些了解,請(qǐng)你向父親或母親介紹下“云生活”給我們帶來(lái)哪些益處。( 至少說(shuō)出兩方面益處)

    發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:77引用:9難度:0.7
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午……,從小到大,我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日,和親人度過(guò)一年又一年的。節(jié)日是一種民族文化的傳承,讓我們一同走進(jìn)主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列任務(wù)。
    (1)【節(jié)日搜集】很多古詩(shī)句浸潤(rùn)著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵,請(qǐng)寫(xiě)出下列詩(shī)句涉及的節(jié)日名稱(chēng)。
    [示例]千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。節(jié)日:春節(jié)
    A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?節(jié)日:
     

    B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。節(jié)日:
     

    C.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村              節(jié)日:
     

    (2)【節(jié)日探源】品讀下面的文字,寫(xiě)出其中隱含的人物和節(jié)日習(xí)俗。
          它從汨羅江的波浪里悄然走來(lái),幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。
          人物:
     
    節(jié)日習(xí)俗:
     

    (3)【節(jié)日論壇】現(xiàn)代社會(huì)中,許多人對(duì)西方節(jié)日很感興趣,萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)等掀起一波波熱潮。相反,中華傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷遇。面對(duì)這種情況,你認(rèn)為,我們?cè)撊绾螌?duì)待傳統(tǒng)節(jié)日呢?

    發(fā)布:2024/11/2 16:30:7組卷:62引用:5難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正