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太空中的物理2022年3月23日15時40分,中國航天“天宮課堂”第二課開課了,這次在距離地面約400km的中國載人空間站“天宮”上進(jìn)行了太空科學(xué)探究。授課期間,航天員演示了“太空‘冰雪’實(shí)驗(yàn)”和“液橋?qū)嶒?yàn)”等。
(1)在“太空‘冰雪’實(shí)驗(yàn)”中,用沾了結(jié)晶核的毛根(纏滿絨線的細(xì)鐵絲或者是棉簽)觸碰過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球,液體球迅速變成“冰球”(如圖甲)。用手摸上去,“冰球”竟然是熱乎乎的,這是因?yàn)?
凝固
凝固
、
放熱
放熱
的原因。(填物態(tài)變化的名稱及吸放熱的情況)
(2)在“液橋?qū)嶒?yàn)”中(如圖乙),兩塊透明板上的水球接觸后合成一個,王亞平將兩塊透明板分開,中間形成一個長約10cm的液橋,如果這個實(shí)驗(yàn)在地面上完成,液橋的長度會
變短
變短
(選填“變長”或“變短”),這是因?yàn)槭艿搅?
重力
重力
的影響。
(3)在“天宮課堂”第二課天地互動提問環(huán)節(jié),有同學(xué)提出一個有趣的問題:空間站里流眼淚是什么樣的?由于空間站處于失重狀態(tài),所以在空間站里流淚時不會體現(xiàn)到下面哪個成語?
B
B
。
A.眼淚汪汪 B.淚如雨下 C.熱淚盈眶 D.淚眼婆娑
(4)物體在太空中處于失重狀態(tài),王亞平想到將冰墩墩拋到對面葉光富的手(假定葉光富的手位置不變)中,下面說法正確的是
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。(多選)
A.拋冰墩墩時,用力方向應(yīng)正對著葉光富的手
B.拋冰墩墩時,用力方向應(yīng)向葉光富的手偏上
C.冰墩墩在空中飛行時,做曲線運(yùn)動
D.冰墩墩在空中飛行時,做勻速直線運(yùn)動

【答案】凝固;放熱;變短;重力;B;AD
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:156引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.在“天宮課堂”的一次授課中,王亞平還把紙做的小花放在水球上,花朵竟然神奇地綻放了,如圖所示,那是因?yàn)榉肿娱g存在著
    。另外,王亞平把藍(lán)色的顏料加入水球中,很快整個水球都變成了藍(lán)色,這是
    現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/31 13:30:2組卷:120引用:4難度:0.8
  • 2.生活中處處有物理,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/4 2:0:3組卷:8引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2021年12月9日,王亞平等宇航員在中國空間站開設(shè)了“天宮課堂”,給我們帶來了一場精彩的太空科普課。在泡騰片實(shí)驗(yàn)中,王亞平將泡騰片插入藍(lán)色水球中,反應(yīng)產(chǎn)生的絕大部分氣泡包裹在水球里,變成一個氣泡球,像一顆蔚藍(lán)的地球(如圖)。
    (1)在泡騰片中含有碳酸氫鈉和檸檬酸(或其他弱酸),遇水產(chǎn)生的氣體主要成分是
    ;
    (2)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,氣泡受到的浮力為水對氣泡向上和向下的壓力差。太空中,水幾乎不受重力的作用,自然也沒有了壓力差,所以氣泡受到的浮力大小為
    牛,能懸浮在水球中;
    (3)水球與氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層的分子間距較液體內(nèi)部大,分子間的相互作用力為
    (填“引力”或“斥力”)。

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:8引用:0難度:0.6
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