當(dāng)前位置： 2023年山東省臨沂市沂水縣中考道德與法治一模試卷> 試題詳情

某校八年級(jí)（一）班的同學(xué)決定召開一次主題班會(huì)，針對(duì)“自由與平等”的話題進(jìn)行交流，現(xiàn)邀請(qǐng)你參加。
情境一：每個(gè)人都渴望自由，但什么是自由？班會(huì)課上同學(xué)們紛紛舉例，表達(dá)自己對(duì)自由的看法。
小紅：我可以自由地走在大街上呼吸新鮮空氣，不用擔(dān)心不能上學(xué)，這就是自由。
小華：我覺得現(xiàn)在的生活還不夠自由，畢竟生活中還有許多規(guī)矩和限制。
（1）聽了小紅和小華的觀點(diǎn)，你是怎樣認(rèn)識(shí)自由的？請(qǐng)從“自由和法治”的角度談?wù)勀愕目捶ā?br />情境二：小明在班會(huì)課上呈現(xiàn)了幾幅他搜集到的漫畫，他說通過這些漫畫可以了解到我們應(yīng)如何踐行平等，并向全班同學(xué)進(jìn)行了說明。

（2）你認(rèn)為，他會(huì)從哪些方面進(jìn)行闡述？

【考點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系；平等待人．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：70引用：2難度：0.5

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1．近年來，有些人以“學(xué)術(shù)自由”“還原歷史”“探究細(xì)節(jié)”等為名，丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英雄烈士，造成惡劣社會(huì)影響。針對(duì)這種現(xiàn)象，我國(guó)的立法循序漸進(jìn)，層層深入，已形成對(duì)英雄烈士立體式保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，司法實(shí)踐中也出現(xiàn)了大量體現(xiàn)社會(huì)正義的英烈保護(hù)案例。這（　?。?br />①限制了人們的言論自由
②彰顯了我國(guó)以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
③說明我國(guó)立法完美無缺
④莊嚴(yán)宣示了英烈名譽(yù)不容詆毀與褻瀆
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/6 4:30:1組卷：136引用：8難度：0.7
解析
2．《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》規(guī)定，在街道、廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所組織或者開展娛樂、健身等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守公共場(chǎng)所管理者有關(guān)活動(dòng)區(qū)域、時(shí)段、音量等的規(guī)定，采取有效措施，防止噪聲污染；不得違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過大音量。圍繞這一規(guī)定，同學(xué)們發(fā)表了各自看法，你認(rèn)為正確的是：（　?。?br />①孔同學(xué)說：公民在享有權(quán)利時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)
②曹同學(xué)說：該法的這種規(guī)定限制了公民的權(quán)利和自由
③嚴(yán)同學(xué)說：自由不是隨心所欲的，自由受法律的約束
④華同學(xué)說：法律告訴我們可以做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/3 22:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
解析
3．為緩解道路交通擁堵，當(dāng)前廣州部分區(qū)域的“限速”“限行”“開四停四”等交通管制，對(duì)于有車一族來講，意味著失去行車的“自由與痛快”。下列對(duì)此看法不正確的是（　?。?br />①法律是人們享有自由的唯一保障
②人們的自由是有限制的，并不是隨心所欲
③“限行”“限速”這些措施嚴(yán)重侵犯了人們的自由
④任何自由都是相對(duì)的，世上沒有絕對(duì)自由
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
發(fā)布：2024/11/7 15:0:1組卷：168引用：6難度：0.7
解析

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