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同學(xué)們,你知道嗎?中國是世界上最早認識和使用負數(shù)的國家,早在2000多年前,我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中對正數(shù)和負數(shù)就有了記載。魏朝數(shù)學(xué)家劉徽在該書的注文中則更進一步地概括了正、負數(shù)的意義。而國外對負數(shù)的認識直到20世紀(jì)初,才形成了現(xiàn)在的形式,比中國晚了數(shù)百年!在我們現(xiàn)在的生活、生產(chǎn)和科研中,經(jīng)常遇到用負數(shù)來表示相關(guān)的量,如表中,是夏新同學(xué)放暑假通過撿、賣廢品呈現(xiàn)出來的某個月的部分收支情況(單位:元)。他的這種行為既保護了環(huán)境,又積攢了零花錢。請你根據(jù)表中的信息完成下面各題。
收支情況表
日期 收入(+)或支出(-) 結(jié)余 注釋
2日 +3.5 8.5 賣廢品
8日 -4.5 4.0 買圓珠筆、鉛筆芯
12日 -5.2 -1.2 買科普書,同學(xué)代付
(1)2日收入3.5元,卻結(jié)余8.5元,說明
1日結(jié)余5元
1日結(jié)余5元
。
(2)12日“-5.2”表示
支出5.2元
支出5.2元
,結(jié)余“-1.2”元說明
還差1.2元
還差1.2元
。

【答案】1日結(jié)余5元;支出5.2元;還差1.2元
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/5 8:0:7組卷:42引用:1難度:0.8
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