閱讀下面的文字,完成各題。
每逢考試,總有很多孩子突然拉肚子而影響發(fā)揮。也有人馬上要上臺(tái)演講,突然胃痛。患有胃腸疾病的朋友,時(shí)間一長(zhǎng)就容易出現(xiàn)焦慮、抑郁這些精神問題?;诖爽F(xiàn)象,經(jīng)過多年研究,科學(xué)家們提出“腦腸軸”及“腦腸互動(dòng)”的概念——①_______:一個(gè)是我們熟悉的腦袋;另一個(gè)是在人的肚子里,叫“腸腦”。腦腸軸就是說兩個(gè)大腦可以打電話交流,它們之間的交流叫腦腸互動(dòng)?!暗诙竽X”實(shí)際上也就是②_______,由分散在食管、胃、小腸、結(jié)腸組織上的神經(jīng)元、神經(jīng)傳感器和蛋白質(zhì)組成。和大腦工作原理相比較,它們③_______,它們之間快速傳遞信息,獨(dú)立地感知、接收信號(hào),并做出相關(guān)的反應(yīng),使人產(chǎn)生“愉悅”和“不適”的感覺,但它不能像真正意義上的大腦那樣具有思維功能。第二大腦的主要功能是監(jiān)控胃部活動(dòng)及消化過程,觀察食物特點(diǎn)、調(diào)節(jié)消化速度、加快或者放慢消化液分泌。十分有意思的是,像大腦一樣,人體“第二大腦”也需要休息、沉浸于夢(mèng)境。“第二大腦”在做夢(mèng)時(shí)腸道會(huì)出現(xiàn)一些波動(dòng)現(xiàn)象,如肌肉收縮。在精神緊張情況下,“第二大腦”會(huì)像大腦一樣分泌出專門的激素分子。
(1)下列句子中的“這”和文中畫橫線處的“這”,用法和意義相同的一項(xiàng)是 DD
A.父親說班車已經(jīng)開始鳴笛了,他戀戀不舍地環(huán)顧整個(gè)家,口里應(yīng)答著:“這就走”。
B.現(xiàn)代人容易產(chǎn)生焦慮往往是因?yàn)橛?,這也想要,那也想要。
C.“修辭立其誠(chéng)”雖然是兩千年以前講的,仍應(yīng)承認(rèn)這是發(fā)言著論寫文章的一個(gè)原則。
D.這種長(zhǎng)幼分劃是中國(guó)親屬制度中最基本的原則,有時(shí)可以掩蓋世代原則。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:4難度:0.7
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
簡(jiǎn)單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽(yáng)歷以太陽(yáng)為參照,先有年,后有月。 ① ,用陽(yáng)歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因?yàn)樵铝帘容^容易觀測(cè),30天左右就能觀測(cè)一個(gè)輪回。不像太陽(yáng),② 。
中國(guó)古代最初也用陰歷。但陰歷有一個(gè)問題:十二個(gè)朔望月是354天,比一個(gè)回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個(gè)陰歷年,時(shí)間就會(huì)提前11天。月份就會(huì)越來越提前,和季節(jié)對(duì)應(yīng)不上。不過這難不倒聰明的中國(guó)古人,他們將朋歷和陽(yáng)歷相結(jié)合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補(bǔ)齊。比如說我們用農(nóng)歷時(shí)會(huì)出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③ 。這個(gè)臨時(shí)加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽(yáng)歷差的天數(shù)。
(1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點(diǎn)的“容易”一詞意思完全相同的一項(xiàng)是
A.只是用竹木做成的簡(jiǎn)冊(cè)容易腐爛,似乎無法在北方的地下長(zhǎng)期保存。
B.秋涼時(shí)節(jié)運(yùn)動(dòng)出汗后若不及時(shí)換衣,很容易感冒生病。
C.這幾組形近字容易混淆,請(qǐng)同學(xué)們注意其書寫。
D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“風(fēng)卷清云盡,空天萬里霜?!痹 对佖ニ臍庠?shī)》中的這兩句詩(shī),描繪了霜降時(shí)節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進(jìn)入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,① 。就全國(guó)平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時(shí)節(jié)。
從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強(qiáng)于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長(zhǎng)的頂點(diǎn),之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強(qiáng)。霜降之前,金氣強(qiáng)于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強(qiáng)于金氣,② 。金氣與寒氣此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,一直持續(xù)到立冬之時(shí)才告結(jié)束。
霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時(shí)地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點(diǎn)就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個(gè)節(jié)氣最主要的特點(diǎn),因此人們最需要的就是做好“外御寒,內(nèi)清熱”,補(bǔ)充水分,防寒降燥。這時(shí)也正是晚秋時(shí)節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③ 。
(1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項(xiàng)是
A.助人為樂,自己也會(huì)因之而獲得快樂。
B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
D.老師提醒學(xué)生,不要“人在曹營(yíng)心在漢”。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4 -
3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9
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