在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖甲,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動發(fā)聲體在振動,此研究過程中用到的主要物理研究方法是轉換法轉換法。
(2)如圖乙,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明空氣空氣可以傳聲,還能說明聲波具有能量能量。
(3)如圖丙,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸變小,甚至最后聽不到聲音,這個實驗說明了真空真空不能傳聲,用到的主要物理研究方法是理想實驗推理法理想實驗推理法。
【答案】發(fā)聲體在振動;轉換法;空氣;能量;真空;理想實驗推理法
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:666引用:6難度:0.7
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1.與圖中情景相關的說法中錯誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:77引用:3難度:0.8 -
2.小明同學在做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實驗。
(1)圖甲將系在細線上的乒乓球靠近音叉。當用小槌敲擊音叉時,在聽到聲音的同時,觀察到乒乓球被彈起。通過實驗現(xiàn)象得出的結論是。乒乓球在實驗中起到的作用是。
(2)小明又去敲擊同一個音叉,并且在老師的幫助下通過示波器,在相同時間內截取敲擊時的兩列聲波圖,如圖乙和丙,從圖中可以看出這兩次聲音的(選填“響度”或“音調”)相同。
(3)如圖丁將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越(選填“強”或“弱”),這是聲音的(選填聲音三要素)發(fā)生了變化,在此基礎上我們可以得出一個結論:。但現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態(tài),即實驗無法達到絕對的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結論的(選填選項前的字母)。
A.通過日常生活經(jīng)驗得出的
B.用實驗直接證實的
C.通過理論推導出來的
D.建立在實驗基礎上加科學的推理得出的發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:166引用:4難度:0.5 -
3.下列四個關于聲的實驗,可以用來探究聲音的響度與什么有關的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:45引用:1難度:0.7
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