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2022-2023學(xué)年山西省太原市高二(下)期中生物試卷
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試題詳情
下列有關(guān)微生物純培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)基的pH可能發(fā)生改變
B.實(shí)驗(yàn)使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理
C.實(shí)驗(yàn)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟
D.接種后立即將平板倒置培養(yǎng),可避免冷凝水造成的污染
【考點(diǎn)】
微生物的純培養(yǎng)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
下列有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的說(shuō)法不正確有幾項(xiàng)( ?。?br />①微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟
②擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)用不加瓊脂的液體培養(yǎng)基效果更好
③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面
④滅菌是指殺滅物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
⑤用選擇性培養(yǎng)基篩選特定菌種時(shí),需要設(shè)置一組用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照,兩者所接種的菌種不同
⑥稀釋涂布平板法進(jìn)行梯度稀釋時(shí),要用移液管吹吸試管中溶液幾次,目的是達(dá)到足夠稀釋倍數(shù)
⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)自第一次劃線末端
A.1 項(xiàng)
B.2 項(xiàng)
C.3 項(xiàng)
D.4 項(xiàng)
發(fā)布:2024/11/15 10:0:1
組卷:13
引用:2
難度:0.7
解析
2.
已知固體培養(yǎng)基會(huì)因碳酸鈣存在而呈乳白色,且乳酸菌能分解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。某同學(xué)以新鮮的泡菜濾液為材料進(jìn)行了分離純化乳酸菌的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.分離純化所用的培養(yǎng)基都要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理
B.分離純化乳酸菌時(shí),應(yīng)挑選出具有透明圈的菌落作為候選菌
C.分離純化乳酸菌時(shí),需要用無(wú)菌水對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋
D.加入碳酸鈣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,且碳酸鈣作為唯一碳源
發(fā)布:2024/11/17 2:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
3.
關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是( )
A.都能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種
B.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)
C.接種培養(yǎng)后都可獲得單菌落
D.接種用具需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌
發(fā)布:2024/11/16 10:30:1
組卷:13
引用:2
難度:0.7
解析
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