當前位置： 2021-2022學年浙江省紹興市上虞區(qū)五年級（下）期末科學試卷> 試題詳情

生態(tài)瓶里的各種生物之間、生物與非生物之間相互的聯(lián)系不大，品種和數(shù)量的多少不影響我們對生態(tài)瓶的研究。
×
×
（判斷對錯）

【考點】生態(tài)瓶．

【答案】×

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.7

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1．劉星同學根據(jù)課堂所學知識，在家里自己做了一個生態(tài)瓶：一個400毫升的透明可樂瓶，截去上面一部分，里面放入一些水、少量的沙石，新鮮的水草若干，2-3條小魚和1-2只螺螄。這樣就可以方便每天觀察生態(tài)瓶中的生物生活情況。
（1）生態(tài)瓶中的生物有

、

和

，非生物有

和

。像生態(tài)瓶中的這些生物和非生物這樣互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們把它們叫作

。
（2）在生態(tài)瓶中，為動物提供氧氣的是

。
（3）制作生態(tài)瓶時，應(yīng)先放入

。
A.沙石
B.植物
C.動物
（4）設(shè)計并制作的生態(tài)瓶要長期維持穩(wěn)定，最應(yīng)該注意的是

。
A.置于烈日下暴曬
B.開放、透明
C.生物種類和數(shù)量、水量配比合理
（5）我們用來制作生態(tài)瓶的瓶子是透明的，這是因為

。
A.讓里面的植物見光
B.便于觀察
C.以上兩者都是
（6）如果想探究水量的多少對小魚生活的影響，下列實驗設(shè)計中，不合理的是

。
A.設(shè)計甲（水多）、乙（水少）對照實驗
B.在甲容器中放入一定數(shù)量的小魚，乙容器中放入相同數(shù)量的螺螄
C.甲、乙容器中放入大小及生活狀況均相同的小魚各5條
發(fā)布：2024/10/29 2:0:1組卷：30引用：1難度：0.5
解析
2．在制作生態(tài)瓶中時，先放植物后放動物的原因是（　?。?/h2>
A．植物的存活率更高
B．沒有植物，動物會很快餓死
C．先放植物可以使水中溶解更多的氧氣
D．先放動物會影響植物生長
發(fā)布：2024/10/31 9:30:2組卷：19引用：2難度：0.7
解析
3．生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為水中有食物和

等物質(zhì)，這些物質(zhì)的制造者是

。
發(fā)布：2024/10/29 2:30:1組卷：19引用：3難度：0.7
解析

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生態(tài)瓶里的各種生物之間、生物與非生物之間相互的聯(lián)系不大，品種和數(shù)量的多少不影響我們對生態(tài)瓶的研究。 ××（判斷對錯）

2．在制作生態(tài)瓶中時，先放植物后放動物的原因是（ ?。?/h2>

3．生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為水中有食物和 等物質(zhì)，這些物質(zhì)的制造者是 。

生態(tài)瓶里的各種生物之間、生物與非生物之間相互的聯(lián)系不大，品種和數(shù)量的多少不影響我們對生態(tài)瓶的研究。
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（判斷對錯）

2．在制作生態(tài)瓶中時，先放植物后放動物的原因是（　?。?/h2>

3．生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為水中有食物和

等物質(zhì)，這些物質(zhì)的制造者是

。