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閱讀課文片段回答問(wèn)題。
      正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音:“你在想什么呢?”
      我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
??下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
(1)“我”為什么有些尷尬?
因?yàn)椤拔摇痹谡n堂上走神,“胡思亂想”,不注意聽(tīng)講,被老師發(fā)現(xiàn)了。
因?yàn)椤拔摇痹谡n堂上走神,“胡思亂想”,不注意聽(tīng)講,被老師發(fā)現(xiàn)了。

(2)文中畫(huà)線句中省略號(hào)的用法是
A
A

A.表示想象內(nèi)容的省略
B.表示說(shuō)話的中斷
C.表示重復(fù)的詞語(yǔ)的省略
D.表示引文的省略
(3)發(fā)揮你的想象力寫(xiě)一寫(xiě),在宇宙的另一邊,還會(huì)有什么秘密?
宇宙另一邊的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話,能和人類溝通。那里的冬天不冷,夏天不熱。那邊沒(méi)有自然災(zāi)害,人們都幸??鞓?lè)地生活著。
宇宙另一邊的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話,能和人類溝通。那里的冬天不冷,夏天不熱。那邊沒(méi)有自然災(zāi)害,人們都幸??鞓?lè)地生活著。

【答案】因?yàn)椤拔摇痹谡n堂上走神,“胡思亂想”,不注意聽(tīng)講,被老師發(fā)現(xiàn)了。;A;宇宙另一邊的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話,能和人類溝通。那里的冬天不冷,夏天不熱。那邊沒(méi)有自然災(zāi)害,人們都幸??鞓?lè)地生活著。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 10:0:1組卷:29引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)題目要求,回答問(wèn)題。
    ??經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們漸漸成長(zhǎng)了。驀然回首不禁發(fā)現(xiàn),三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材帶給我們太多太多的體驗(yàn)與感悟。讀《大青樹(shù)下的小學(xué)》,我們感受到同學(xué)們對(duì)這所民族小學(xué)的xǐ
     
    愛(ài);讀《灰雀》,我們感受到列寧對(duì)nán
     
    孩的尊重:讀《司馬光》,我們感受到司馬光的yǒng
     
    敢和沉著。
    (1)根據(jù)拼音在語(yǔ)段的括號(hào)中寫(xiě)漢字。
    (2)結(jié)合語(yǔ)段,仿寫(xiě)句子。
    讀《
     
    》,我們感受到
     

    (3)下列詩(shī)句中與《灰雀》一文內(nèi)容最貼近的一項(xiàng)是
     

    A.天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。
    B.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。
    C.始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。
    D.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    將相和(節(jié)選)      有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說(shuō),藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”他們說(shuō):“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”
          藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。葡相如見(jiàn)廉頗來(lái) (
     
    ),連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
    (1)選文中有兩個(gè)問(wèn)句,第1個(gè)是
     
    問(wèn)句,第2個(gè)是
     
    問(wèn)句。請(qǐng)將第2個(gè)問(wèn)句換個(gè)說(shuō)法,使句意不變:
     

    (2)請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括畫(huà)“         ”的句子,并將其填入文中括號(hào)中。
    (3)用“      ”畫(huà)出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。
    (4)讀了這個(gè)片段,你覺(jué)得廉頗是個(gè)什么樣的人呢?藺相如呢?

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:34引用:11難度:0.4
  • 3.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
    賣火柴的小女孩(節(jié)選)??她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大|把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
    ??第二天清晨□這個(gè)小女孩坐在墻角□兩腮通紅□嘴上帶著微笑□她死了,在舊年的最后一夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
    ??“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知|道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。
    (1)本文選自丹麥作家
     
    的童話故事《賣火柴的小女孩》,我還知道他的童話故事《
     
    》。
    (2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    矮小——
     

    黑暗——
     

    炎熱——
     

    (3)在文中的“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (4)小女孩和奶奶到了什么樣的地方?
     

    (5)讀完短文,你想對(duì)小女孩說(shuō)些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
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