樹
艾青
一棵樹，一棵樹
彼此孤立地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起（1）注音并解釋
兀：wùwù立：直立直立。
（2）文中的“樹”具有雙重涵義。表面上是寫“樹”，在地面上 保持了距離保持了距離，在地底下 根須相連根須相連。實際上是寫 人人，表面上是 一個個個體一個個個體，但堅持抗戰(zhàn)，同仇敵愾的心是 緊緊相通緊緊相通的。
（3）這首詩歌頌了 中國人民同仇敵愾團結(jié)抗戰(zhàn)的精神中國人民同仇敵愾團結(jié)抗戰(zhàn)的精神，譴責(zé)了 國民黨反對派破壞團結(jié)抗戰(zhàn)興盛局面的倒行逆施國民黨反對派破壞團結(jié)抗戰(zhàn)興盛局面的倒行逆施。
（4）這首詩的寫作特色是 語意雙關(guān)語意雙關(guān)。
（5）對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
A．本詩借“樹”寄托情思，用象征手法，以樹言人，以樹寓人。
B．本詩的主旨是寫了詩人對一般人際關(guān)系的認(rèn)識。
C．本詩語言形式的特色是：不用標(biāo)點由感情自然抒發(fā)的需要或行或止。
D．最后一句“它們把根須糾纏在一起”，隱含著人際關(guān)系的錯綜復(fù)雜。
（6）如何理解“在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起”這句話的意義。
【考點】藝術(shù)手法；領(lǐng)會情感與主旨．
【答案】wù；直立；保持了距離；根須相連；人；一個個個體；緊緊相通；中國人民同仇敵愾團結(jié)抗戰(zhàn)的精神；國民黨反對派破壞團結(jié)抗戰(zhàn)興盛局面的倒行逆施；語意雙關(guān)；B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：1難度：0.7
相似題
-
1．閱讀《樹》，回答問題。
一棵樹/彼此孤離地兀立著/風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離/但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起
下列關(guān)于上面的詩歌的理解與分析，說法錯誤的一項是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/6 17:30:2組卷：469引用：6難度：0.8 -
2．閱讀。
鏡 子
艾 青
僅只是一個平面
卻又是深不可測
它最愛真實
決不隱瞞缺點
它忠于尋找它的人
誰都從它發(fā)現(xiàn)自己
或是醉后酡顏
或是鬢如霜雪
有人喜歡它
因為自己美
有人躲避它
因為它直率
甚至?xí)腥?br />恨不得把它打碎（1）這首詩歌中的“鏡子”是一個怎樣的藝術(shù)形象？請結(jié)合原詩簡要賞析。
（2）這首詩歌主要運用了什么表現(xiàn)手法？其作用是什么？發(fā)布：2024/11/29 20:30:1組卷：269引用：3難度：0.7 -
3．欣賞下面一首現(xiàn)代詩，完成（1）～（2）題。
雨 傘
蘇叔陽
你的命運就是陪伴烏云，
注定了要一生經(jīng)受風(fēng)雨。
你撐開整個身軀，
為他人創(chuàng)造一片干凈天地，
卻濕透了，你自己。（選自《蘇叔陽文集》）（1）詩中的雨傘具有怎樣的精神？
（2）為了刻畫雨傘形象，詩人采用了擬人、象征、烘托等表現(xiàn)手法。請任選一種，聯(lián)系詩句作簡要分析。發(fā)布：2024/12/9 2:0:1組卷：195引用：9難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~