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小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。

(1)溫度計是根據(jù)
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
原理來工作的,小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖丙所示,該溫度值為
-2
-2
℃。
(2)該實驗應選用
碎冰塊
碎冰塊
(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些。
(3)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應選用
(“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。
(4)如果將冰塊換成等質量的石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度——時間圖像與冰的
不相同
不相同
(“相同”或“不相同”),這是因為
冰是晶體,石蠟是非晶體
冰是晶體,石蠟是非晶體
。

【答案】液體熱脹冷縮;-2;碎冰塊;乙;不相同;冰是晶體,石蠟是非晶體
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:42引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.為了探究物質熔化的規(guī)律,小靖同學所在的學習小組選取了冰與海波兩種物質,并利用圖甲中的實驗裝置進行探究。

    (1)在探究“冰的熔化規(guī)律”實驗中,宜選用
    (選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”)。
    (2)根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),小靖他們做出了熔化圖象,如圖丙:他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中,雖然不斷吸收熱量,但溫度
    (選填“升高”、“降低”或“不變”),且在熔化時一直保持
    狀態(tài),由此他們判斷冰和海波都是
    (選填“晶體”或“非晶體”)。
    (3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可如,海波的熔化圖象是
    (選填“乙”或者“丙”)。

    發(fā)布:2024/12/23 22:30:2組卷:745引用:14難度:0.7
  • 2.如圖甲所示是小明“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置,下列說法錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201810/216/2087ab51.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:96引用:1難度:0.7
  • 3.小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的20g冰進行加熱,并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度——時間的關系圖象,根據(jù)圖象可知:

    (1)用酒精燈對燒杯加熱。當試管中的冰完全熔化后。繼續(xù)加熱一段時間,圖乙是冰的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程為BC段,冰屬于
    (選填“晶體”或“非晶體”);
    (2)若不計熱量損失,則在圖象中BC階段物體吸收的熱量為
    J[c=2.1×103J/(kg?℃)];
    (3)通過觀察兩位同學繪制的溫度——時間的關系圖象,你認為圖
    (選填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,原因是質量一定的冰和水升高相同的溫度時,水吸收的熱量
    (選填“大于”、“小于”或“等于”)冰吸收的熱量,加熱時間應
    (選填“長”、“短”或“相同”);
    (4)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是
    。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:256引用:3難度:0.5
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