關注兩會熱點感受制度優(yōu)勢
某校八年級1班開展了“2023兩會進行時”研究性學習活動，請你解讀材料，完成問題。
材料一：十四屆全國人大一次會議共有2948名人大代表參會，提出議案271件，建議8000多件，共同完成了審議政府工作報告等九項議程。3月12日，最后一場“代表通道”的18位代表中，有港口產業(yè)工人，有創(chuàng)業(yè)青年，有科技研發(fā)人員……作為全國人大代表，一頭連著“國之大者”，一頭連著“萬家燈火”。他們直擊熱點話題，講述調研和成長故事，建真言、謀良策。
（1）結合上述材料，談談你對“人民選我當代表，我當代表為人民”的理解。
材料二：2023年《政府工作報告》中提到：過去一年，向更多低收入群眾發(fā)放價格補貼，約6700萬人受益，做好因疫因災遇困群眾臨時救助工作，切實兜住民生底線；過去五年，不斷創(chuàng)新宏觀調控，保持經濟運行在合理區(qū)間。面對嚴峻挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌運用財政貨幣等政策，加強區(qū)間調控、定向調控、相機調控、精準調控；2023年要切實落實“兩個毫不動搖”，深化國資國企改革，提高國企核心競爭力，依法保護民營企業(yè)產權和企業(yè)家權益，用真招實策穩(wěn)定市場預期和提振市場信心。
（2）材料中體現(xiàn)了我國堅持怎樣的基本經濟制度？就其中的一個方面內容，說明其優(yōu)勢所在。