某校2205班同學(xué)學(xué)習(xí)了“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”的探究實(shí)驗(yàn)后，仿照該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)探究，他們探究的是“泥土的干濕對(duì)鼠婦的生活是否有影響”。圖中鼠不透明紙盒一婦的位置為實(shí)驗(yàn)記錄前隨機(jī)投放位置，共15只，大小、活力差別較大。?

時(shí)間/分鐘	2	4	6	8
濕潤(rùn)泥土鼠婦數(shù)量	8	10	13	14
干燥泥土鼠婦數(shù)量	7	5	2	1

請(qǐng)回答下列問題：
（1）該班同學(xué)設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的假設(shè)是

泥土的干濕對(duì)鼠婦的生活有影響

泥土的干濕對(duì)鼠婦的生活有影響

。
（2）從題目所給信息可以看出，該班同學(xué)在探究過程中存在不妥的地方，請(qǐng)找出并說明原因。
①不妥之處是

實(shí)驗(yàn)中的15只鼠婦大小、活力差別較大

實(shí)驗(yàn)中的15只鼠婦大小、活力差別較大

；
②原因是

本實(shí)驗(yàn)的變量為泥土所含水分，除了泥土中所含水分
不同之外，其它條件要相同。

本實(shí)驗(yàn)的變量為泥土所含水分，除了泥土中所含水分
不同之外，其它條件要相同。

。
（3）在設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，有同學(xué)提出：半透明薄膜應(yīng)改為紙盒的一半為半透明薄膜，另一半為不透明紙片。你認(rèn)為上述同學(xué)的方案

不妥

不妥

；理由是

本實(shí)驗(yàn)探究的是泥土所含水分而不是光，因此除了泥土中所含水分不同之外，光
這一因素要相同。

本實(shí)驗(yàn)探究的是泥土所含水分而不是光，因此除了泥土中所含水分不同之外，光
這一因素要相同。

。