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探究0.5mol/LFeCl3溶液(pH=1)與不同金屬反應(yīng)時(shí)的多樣性的原因。(各組實(shí)驗(yàn)中:所用FeCl3溶液體積相同;金屬過(guò)量;靜置、不振蕩)
編號(hào) 金屬 現(xiàn)象及產(chǎn)物檢驗(yàn)
鎂條 立即產(chǎn)生大量氣體,金屬表面變黑,該黑色固體能被磁鐵吸引,液體顏色由棕黃色逐漸變?yōu)榧t褐色;片刻后氣泡減少,金屬表面覆蓋有紅褐色沉淀,此時(shí)取反應(yīng)后的液體,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀。
銅粉 無(wú)氣體產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色;取反應(yīng)后的溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的現(xiàn)象,推測(cè)紅褐色液體為膠體,并用光束照射該液體,在與光束垂直的方向觀察到
一條光亮的“通路”
一條光亮的“通路”
得以證實(shí)。
(2)已知:Fe和Fe3O4均能被磁鐵吸引。
①為了確定黑色固體的成分是否含有Fe與Fe3O4,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,及時(shí)取少量鎂條表面生成的黑色粉末,洗凈后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖:
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該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明黑色固體中一定含有
Fe
Fe
,結(jié)合現(xiàn)象寫出判斷的理由:
濾紙ⅱ上無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明Fe3O4不能溶解產(chǎn)生Fe2+,所以濾紙ⅰ上粉末附近變藍(lán)只能是Fe被氧化產(chǎn)生Fe2+
濾紙ⅱ上無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明Fe3O4不能溶解產(chǎn)生Fe2+,所以濾紙ⅰ上粉末附近變藍(lán)只能是Fe被氧化產(chǎn)生Fe2+
。
②除上述結(jié)論外,分析實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象,可知被還原得到的產(chǎn)物一定還有
H2、Fe2+
H2、Fe2+

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象的差異,與Fe3+、Mg2+、Fe2+、H+、Cu2+的氧化性強(qiáng)弱有關(guān),其順序是Mg2+<Fe2+
H+<Cu2+<Fe3+
H+<Cu2+<Fe3+
。

【答案】一條光亮的“通路”;Fe;濾紙ⅱ上無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明Fe3O4不能溶解產(chǎn)生Fe2+,所以濾紙ⅰ上粉末附近變藍(lán)只能是Fe被氧化產(chǎn)生Fe2+;H2、Fe2+;H+<Cu2+<Fe3+
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某校研究性學(xué)習(xí)小組就氮及其化合物展開(kāi)研究.
    (1)①實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣的化學(xué)方程式是
     

    ②檢驗(yàn)氨氣的方法是
     

    ③如圖1裝置中,干燥燒瓶?jī)?nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)),擠壓膠頭滴管的膠頭,下列選項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
     

    A.CO2(NaHCO3溶液)形成無(wú)色噴泉
    B.NH3(H2O含酚酞)形成紅色噴泉
    C.SO2(NaOH溶液)形成無(wú)色噴泉
    D.HCl(AgNO3溶液)形成白色噴泉
    (2)某研究性學(xué)習(xí)小組用稀硝酸和含有雜質(zhì)的銅粉通過(guò)下列如圖2過(guò)程制取硝酸銅晶體[Cu(NO32?3H2O].
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    ①含有雜質(zhì)的銅中含有大量的有機(jī)物,可以用灼燒的方法除去,灼燒時(shí)將坩堝置于
     
    上(填寫儀器序號(hào),下同),取用坩堝應(yīng)使用
     
    ,灼燒后的坩堝應(yīng)放在
     
    上,不能直接放在桌面上.
    實(shí)驗(yàn)用儀器:
    a.蒸發(fā)皿   b.石棉網(wǎng)   c.泥三角    d.表面皿   e.坩堝鉗    f.試管夾
    ②在步驟Ⅲ中,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
     
    、冷卻結(jié)晶、
     
    、洗滌、干燥.
    (3)該小組成員用氨氣還原氧化銅的方法測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 3CuO+2NH3
    3Cu+N2+3H2O他們選用測(cè)定CuO和H2O的質(zhì)量m(CuO)和m(H2O)的方法,并利用如圖3所示的儀器完成該測(cè)定實(shí)驗(yàn).
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    ①儀器連接的順序是
     
    (填序號(hào),儀器可重復(fù)使用).
    ②列出計(jì)算銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式
     

    ③下列情況將使測(cè)定結(jié)果偏小的是
     

    A.CuO未全部還原為Cu        B.CuO受潮         C.CuO中混有Cu.

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.為探究乙烯的制取及乙烯和溴水反應(yīng)的有關(guān)問(wèn)題,甲、乙、丙三同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題.
    (1)甲設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)溫度升至170℃左右時(shí),有大量氣體產(chǎn)生,溴水的顏色迅速褪去.甲認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)寫出甲實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    .燒瓶中除加入濃硫酸和無(wú)水乙醇外,還需要加入
     
    .裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
     

    (2)乙考察了甲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)下列兩個(gè)問(wèn)題:
    ①當(dāng)溫度升到160℃左右時(shí)混合液呈黑色,在超過(guò)170℃后生成氣體的速率明顯加快并有刺激性氣味的氣體生成.則乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
     
    ,刺激性氣味的氣體是
     

    ②當(dāng)一定量的溴水中的溴全部褪色時(shí),所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量比正常情況下超過(guò)許多.如果裝置的氣密性沒(méi)有問(wèn)題,則其可能的原因是
     

    (3)丙為驗(yàn)證生成的氣體與溴水的反應(yīng)是加成而不是取代,提出甲的裝置必須先作“在A、B之間增加一個(gè)裝有燒堿溶液的洗氣裝置后再開(kāi)始加熱”的改進(jìn),然后用pH試紙來(lái)測(cè)試反應(yīng)后B中溶液的酸性即可驗(yàn)證,則丙提出的增加一個(gè)洗氣裝置的理由是
     
    ,此時(shí)用pH試紙來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑蚴?!--BA-->
     
    .丙認(rèn)為按甲的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒瓶?jī)?nèi)混合液在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能還有另外兩種氣體產(chǎn)生,這兩種氣體是
     

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.某同學(xué)為了探究氯化銨的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)配制100mL 2mol/L的NH4Cl溶液。該同學(xué)應(yīng)用天平稱量NH4Cl固體的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)有以下儀器:燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒等玻璃儀器。
    ①還缺少的玻璃儀器有100mL
     
    。
    ②使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
     

    (3)該同學(xué)又用如圖所示的裝置做了有關(guān)氨氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
    ①寫出A處氯化銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    ②寫出B中盛放的是堿石灰其作用是
     

    ③氨水(氨氣溶于水)中滴加酚酞現(xiàn)象是溶液變?yōu)?!--BA-->
     
    色。
    ④檢驗(yàn)氨氣的方法是
     

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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