為積極響應國家“雙減”政策，鼓勵老師積極參加課后服務工作，我市推出“名師公益”大課堂，為學生提供線上線下免費輔導，學生成績穩(wěn)中有進，下表是某班小組8名同學的測試成績：
| 學生編號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 | 7號 | 8號 |
| 成績（單位：分） | 112 | 88 | 96 | 94 | 112 | 92 | 112 | 112 |
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/3 8:0:9組卷：45引用：1難度：0.7
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1．為了解學生的科技知識情況，某校在七、八年級學生中舉行了科技知識競賽（七、八年級各有300名學生）．現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學生的競賽成績（百分制）進行分析，過程如下：
收集數(shù)據(jù)：
七年級：94，87，86，85，83，81，80，80，79，79，77，76，75，75，75，75，73，71，70，59．
八年級：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理數(shù)據(jù)：
分析數(shù)據(jù)：40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 七年級 0 1 0 11 7 1 八年級 1 0 0 7 a 2
應用數(shù)據(jù)：平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 七年級 78 75 b 八年級 78 81 80.5
（1）由上表填空：a=，b=；
（2）估計該校七、八兩個年級在本次競賽中成績在90分以上（含90分）的學生共有多少人？
（3）結合實際，解釋被抽取的八年級20名學生成績的中位數(shù)的實際意義．發(fā)布：2025/6/12 1:30:2組卷：43引用：1難度：0.6 -
2．實施新課改以來，某班學生經常采用“小組合作學習”的方式進行學習，值周班長對上周本班7個小組合作學習的得分情況進行了統(tǒng)計，得到以下評分結果：90，96，89，90，91，85，90，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/12 11:0:1組卷：120引用：3難度：0.6 -
3．某射擊運動員在一次射擊練習中，5次射擊成績（單位：環(huán)）記錄如下：8，9，
，7，10，因記錄員不小心，有一個數(shù)字被污染了，但記錄員記得這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為8，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．發(fā)布：2025/6/12 1:0:1組卷：62引用：1難度：0.7