菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年浙江省越紹興市上虞區(qū)中考科學一模試卷
>
試題詳情
初中各學科之間有著密切的聯(lián)系,化學、生物學中也有物理知識的廣泛運用,下列描述或說法中錯誤的是( )
A.甲圖中,蒸餾水的制備是利用水的汽化及水蒸氣的液化
B.乙圖中,向下緩慢傾倒CO
2
發(fā)現(xiàn)底部蠟燭先熄滅,就是因為CO
2
密度比空氣大的緣故
C.丙圖中,橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,可視為一種杠桿模型
D.丁圖中,魚主要是利用了尾部和軀干部的擺動與水的相互作用在水中游泳
【考點】
杠桿及其五要素
;
蒸發(fā)與蒸餾操作
;
二氧化碳的化學性質(zhì)
;
力作用的相互性
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/7 8:0:9
組卷:30
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
某實驗小組用飛鏢的鏢盤做了一個圓心固定且可以繞圓心O轉(zhuǎn)動的圓盤,圓盤的直徑上AB兩端各有1個平衡螺母,A、B、C是在鏢盤以O(shè)為圓心的同一個圓上的三個點,BD垂直于AB。接下來用這個裝置探究杠桿力臂的具體概念。
①調(diào)節(jié)圓盤兩端的平衡螺母讓A、B在水平位置平衡。
②在圓盤A點掛兩個鉤碼(總重1牛),B點掛兩個鉤碼,杠桿平衡,再將B點的兩個鉤碼分別掛在C點和D點,結(jié)果掛在D點時杠桿能保持平衡,掛在C點時杠桿不能平衡。
(1)步驟①之前,若A比B低,為使AB在水平位置平衡,平衡螺母應向
調(diào)節(jié)。(選填“左”或“右”)
(2)通過實驗發(fā)現(xiàn)影響杠桿平衡的是支點到
的距離,科學上將這個距離定義為力臂。(選填“力的作用點”或“力的作用線”)
(3)取下右側(cè)兩個鉤碼后,若小明想用作用在C點的拉力使杠桿再次平衡,則拉力的大小至少為
牛。
發(fā)布:2024/6/14 8:0:9
組卷:105
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如圖所示筷子盒在A處施加向下的力時,筷子會從出口滾出。忽略筷子的壓力,以下能正確表示按下A處時杠桿示意圖的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/6/7 8:0:9
組卷:323
引用:10
難度:0.5
解析
3.
如圖甲是一種利用杠桿原理可以單手輕易開啟酒瓶蓋的開瓶器,觀察并分析圖乙,下列關(guān)于該杠桿的說法正確的是( ?。?/h2>
A.該杠桿的支點是B點
B.該杠桿可以省距離
C.沿F
3
方向開瓶用力最小
D.該杠桿類型與鑷子相同
發(fā)布:2024/6/7 8:0:9
組卷:32
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正