某班同學(xué)以“我與責(zé)任”為主題舉行一次班會(huì)，請(qǐng)你參會(huì)并回答問題。
【詩歌賞析】教師的責(zé)任是培育桃李滿天下；學(xué)生的責(zé)任是天天向上，學(xué)好文化，父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；兒女的責(zé)任是健康長大、①

孝敬爸媽

孝敬爸媽

；老一輩的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗(yàn)播撒，青年一代的責(zé)任是②

奮力拼搏，振興中華

奮力拼搏，振興中華

。
（1）請(qǐng)將詩歌中劃線部分補(bǔ)充完整。
【學(xué)習(xí)榜樣】黃旭華被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。他苦心孤詣幾十年，為我國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力，為核潛艇研制和跨越式發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
（2）在我們的周圍，有許許多多像黃旭華那樣履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的人。他們的付出有什么意義？
【心靈反思】回憶自己的人生經(jīng)歷，許多人都曾做過對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)的事。
（3）對(duì)自己負(fù)責(zé)有什么意義？
【小組討論】班長：請(qǐng)各小組選出一位代表發(fā)言，談一談如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（4）請(qǐng)你作為小組的代表，就“如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”談?wù)勀愕囊庖姟?/h1>