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孔融讓梨孔融讓梨 （故事名）
故事主人公：孔融孔融
故事內(nèi)容（或關(guān)鍵詞）：孔融四歲的時(shí)候，和哥哥一起吃梨，孔融總是拿小的吃。大人問他為什么，他回答說：“我年齡小，應(yīng)該拿小的。”大家聽了直夸獎他懂得謙讓。孔融四歲的時(shí)候，和哥哥一起吃梨，孔融總是拿小的吃。大人問他為什么，他回答說：“我年齡小，應(yīng)該拿小的。”大家聽了直夸獎他懂得謙讓。
喜歡這個(gè)故事的原因：讓我懂得了謙讓的道理。讓我懂得了謙讓的道理。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】孔融讓梨；孔融；孔融四歲的時(shí)候，和哥哥一起吃梨，孔融總是拿小的吃。大人問他為什么，他回答說：“我年齡小，應(yīng)該拿小的?！贝蠹衣犃酥笨洫勊弥t讓。；讓我懂得了謙讓的道理。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：2難度：0.8
相似題
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1．關(guān)于把握長文章的主要內(nèi)容，下列建議有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/3 23:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．多項(xiàng)選擇題。
（1）關(guān)于提高閱讀速度，下列說法正確的選項(xiàng)有。
A.帶著問題讀能加快閱讀的速度。
B.為提高閱讀速度，遇到不理解的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下我們可以先不管它，繼續(xù)往下讀。
C.為了提高閱讀速度，我們要一個(gè)字一個(gè)字地讀，而且要回讀。
D.讀書時(shí)我們要做到眼睛看得快，腦子想得快。
（2）下列說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)有。
A.“白鷺是一首精巧的詩”運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，體現(xiàn)了白鷺的美。
B.閱讀課外書，我們可以從讀一篇文章到讀整本書，從整本書到讀同一類書。
C.讀了《什么比獵豹的速度更快》，我知道了流星體是人們所能見到的速度最快的物體。
D.《圓明園的毀滅》一文，作者用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌是為了讓讀者記住屈辱的歷史，表達(dá)對英法聯(lián)軍的憎恨，激發(fā)愛國熱情。發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．溝通是一門藝術(shù)，我們應(yīng)該如何與他人保持良好的溝通呢？以下說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：3引用：1難度：0.7
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