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課外閱讀。
愛(ài),是等不得的??他是母親一手帶大的。
??他的母親,與別人的母親不太一樣,因患侏儒癥,母親的身材異常短小。
??他六歲那年,他的父親——一個(gè)貧苦、老實(shí)的泥瓦工,去幫鄰家蓋房,從房梁上摔下來(lái)。他沒(méi)了父親。
??矮小的母親,一個(gè)人拉扯著他,吃的苦,應(yīng)該比天上的星星還多吧!夜幕四垂,母親在田里干活還沒(méi)回來(lái)。一大清早,母親又背了一簍子的繡花鞋墊去集上賣。那些鞋墊,是母親夜里坐在燈下,一針一線繡好的。母親靠這些貼補(bǔ)家用,換了吃的喝的養(yǎng)活他。一次,他對(duì)賣鞋墊回來(lái)的母親說(shuō),等我長(zhǎng)大了,我一定報(bào)答你。
??母親便笑著問(wèn)他,怎么報(bào)答呢?
??他答,我給你買一屋子的好東西吃,一屋子的好衣裳穿。母親笑,笑出淚來(lái)。母親摸著他的頭說(shuō),“吃的媽不要,穿的媽不要,等你長(zhǎng)大了,帶媽坐一回飛機(jī)吧?!?/bdo>A
??他八九歲時(shí),個(gè)頭已超過(guò)矮小的母親了。母親在野地里割草,頭頂上突然響起飛機(jī)的聲音,母親和他都抬了頭看??罩械娘w機(jī),有點(diǎn)像他見(jiàn)多的花喜鵲?;ㄏ铲o飛遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)了,母親才收回目光,母親說(shuō):“這都是有本事的人坐的,有本事的人,坐了飛機(jī),到很遠(yuǎn)的地方去?!?/bdo>B他問(wèn),很遠(yuǎn)的地方是什么樣的?母親描繪,有很多很多的高樓,高樓里的桌子椅子,漂亮得不得了。母親沒(méi)離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)村,母親的想象里,很遠(yuǎn)的地方,就是高樓和漂亮的桌子椅子。他鄭重地向母親承諾,以后我要做有本事的人,帶你坐飛機(jī)到遠(yuǎn)方去。
??他一天天長(zhǎng)大,一路念到大學(xué),然后一路打拼,成了一家大公司的高管——他真的成了有本事的人。他住進(jìn)了母親曾描繪過(guò)的高樓里,高樓里,有著漂亮的桌子椅子。亦常常去趕像花喜鵲一樣的飛機(jī),坐上去,南來(lái)北往著。他還記得對(duì)母親的那個(gè)承諾,可是他總是很忙,抽不出時(shí)間去兌現(xiàn)他的承諾。
??母親對(duì)常常去趕飛機(jī)的他崇拜不已,母親問(wèn),你真的坐飛機(jī)了?他淡淡地說(shuō),啊。坐飛機(jī)像不像坐船一樣的,會(huì)不會(huì)暈?母親充滿好奇。
??他覺(jué)得母親的好笑。一低頭,突然瞥見(jiàn)母親的白發(fā),密集在她的頭頂,一撮一撮的。永遠(yuǎn)兒童般矮小的母親,原來(lái)也是會(huì)老的。他心一軟,說(shuō),媽,等我有空了,我?guī)闳プw機(jī)。母親低了頭笑,母親說(shuō),不坐不坐,我這么老了,坐飛機(jī)做什么啊?他說(shuō),一定的,我一定帶你去坐。母親便歡喜得手足無(wú)措。
??那天,終于抽出空來(lái),訂好機(jī)票,他打電話告訴母親,要帶她去坐飛機(jī)。母親激動(dòng)得逢人便說(shuō),我兒要帶我去坐飛機(jī)了。還特地扯了布,做了一身新衣裳。
??他回去接母親,半路上,突然接到上司的電話。上司說(shuō)公司來(lái)了一個(gè)重要客人,問(wèn)他有沒(méi)有空陪著一起吃飯。他只猶豫了幾秒鐘,就回,沒(méi)問(wèn)題。車子掉轉(zhuǎn)頭,朝著母親的反方向而去。他想著,飛機(jī)票可以重簽,母親晚一天出行也無(wú)妨。
??這天晚上,母親卻摔倒了。摔倒之后,迷糊中還跟人說(shuō),我兒要帶我去坐飛機(jī)呢??蓾u漸就不行了,在凌晨,母親咽下最后一口氣,走了。
??他跪在母親跟前,慟哭不已。只不過(guò)一日之隔,他的愛(ài),就再也送不出去了。
(1)結(jié)合上下文解釋文中詞語(yǔ)的含義。
拉扯:
辛勤撫養(yǎng)。
辛勤撫養(yǎng)。

手足無(wú)措:
形容母親很高興,不知道把手放在那里才好。
形容母親很高興,不知道把手放在那里才好。

(2)文中的兒子是一個(gè)什么樣的人?試分析人物形象。
懂事,有感恩心:從小就能夠感知母親的辛勞,承諾給母親回報(bào)。
懂事,有感恩心:從小就能夠感知母親的辛勞,承諾給母親回報(bào)。

(3)用課文原句解釋文題中的“等”與“等不得”分別是指什么?
“等”是指“飛機(jī)票可以重簽,母親晚一天出行也無(wú)妨”?!暗炔坏谩笔侵浮爸徊贿^(guò)一日之隔,他的愛(ài)就再也送不出去了?!?/div>
“等”是指“飛機(jī)票可以重簽,母親晚一天出行也無(wú)妨”?!暗炔坏谩笔侵浮爸徊贿^(guò)一日之隔,他的愛(ài)就再也送不出去了?!?/div>
(4)在第六段和第七段劃線句子A、B中任選一句,賞析其精妙。
A句:運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出母親的樸實(shí)無(wú)華,更體現(xiàn)出母親對(duì)孩子的愛(ài)與殷切希望。
A句:運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出母親的樸實(shí)無(wú)華,更體現(xiàn)出母親對(duì)孩子的愛(ài)與殷切希望。

【答案】辛勤撫養(yǎng)。;形容母親很高興,不知道把手放在那里才好。;懂事,有感恩心:從小就能夠感知母親的辛勞,承諾給母親回報(bào)。;“等”是指“飛機(jī)票可以重簽,母親晚一天出行也無(wú)妨”?!暗炔坏谩笔侵浮爸徊贿^(guò)一日之隔,他的愛(ài)就再也送不出去了。”;A句:運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出母親的樸實(shí)無(wú)華,更體現(xiàn)出母親對(duì)孩子的愛(ài)與殷切希望。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/16 0:0:1組卷:23引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.課外閱讀。
    九寨溝的
     
           九寨溝的秋天,就像迷人的童話世界。
          沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn),仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過(guò),濺起起萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光折射下鮮艷奪目,好像千萬(wàn)顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來(lái)到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障,截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來(lái),撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開(kāi)了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…
          五花海的景色更迷人。它好像一只開(kāi)屏獻(xiàn)彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長(zhǎng)滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹(shù)枝,在陽(yáng)光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠,那兒一片寶藍(lán),這兒一點(diǎn)鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過(guò)后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見(jiàn)魚(yú)兒無(wú)聲無(wú)息地在彩色的世界中漫游……
          九寨溝的秋天真美!
    (1)請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。
    (2)文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處,用“         ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)找出文章第三段中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
     

    (4)文中描繪了九寨溝的哪幾處景點(diǎn)?
     

    (5)短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫(xiě)?
     

    (6)找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來(lái)。
     

    發(fā)布:2024/10/28 17:30:2組卷:106引用:2難度:0.7
  • 2.現(xiàn)代文閱讀
    落花之美
           是夜,暖風(fēng)襲人,無(wú)法入眠。獨(dú)靠窗前,陪我度過(guò)這無(wú)眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飄灑在花瓣上,清幽怡人。猛然間,發(fā)現(xiàn)如霜的地上落了些黃色的小花,還鮮嫩呢。我輕聲嘆了口氣:“唉,都說(shuō)‘曇花一現(xiàn)’,你怎么也那么(柔軟  柔弱)
     
    呢?多好多嫩的小花呀,可惜了。”微風(fēng)拂過(guò),又落下幾點(diǎn)黃。
    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?bdo class="mathjye-underline">詩(shī)我是讀過(guò)的,理我也是明白的,可我總也做不到龔自珍那種豁達(dá)。大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)之中,你還是爭(zhēng)艷之時(shí),就這樣“化泥護(hù)花”,逝去鮮嫩之美,我越發(fā)(悲傷  憂傷)
     
    了。本來(lái)極愛(ài)這種夜風(fēng),現(xiàn)在擔(dān)心花再被吹落不免詛咒起來(lái)。然而風(fēng)吹依舊,我終不忍看下去,轉(zhuǎn)回身。
          為什么美好的東西那么容易逝去?為什么人們不能用手去挽住那即將逝去的美呢?美就注定是(暫時(shí)  短暫)
     
    的,不可保存的嗎?我不愿再想下去,也許我是天生的悲觀者。
          隨手拿起書(shū)架上的一個(gè)精致的小本子,看看書(shū)排遣抑郁。原來(lái)是我的日記,從我記完就再?zèng)]翻過(guò)了。
    “今天是夏令營(yíng)的第二天,我們?nèi)チ酥参飯@……放眼望去一片綠色,特別是那巨大的榕樹(shù),枝枝相連,葉葉相交……綠色,太美了!”夏令營(yíng)真的很有意思,對(duì)了,我還照了許多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回憶。瞧這張,我坐在草地中,身后的水車還不停翻轉(zhuǎn),多富有田園色彩;還有這張,我們爬山爬得渾身是泥,原來(lái)是走錯(cuò)了山路,哈哈……
          歡笑讓我輕松了許多,這日記,這照片讓我好像對(duì)什么都釋?xiě)蚜?。日記和照片不是(珍?nbsp; 珍惜)
     
    了我過(guò)去美好的時(shí)光嗎?其實(shí)我一直都擁有我所向往的那份美,只是現(xiàn)在才懂得。
          我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔(dān)心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因?yàn)槲铱梢哉洳厮?,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂(lè)土,珍藏……珍藏使美麗永恒。
          今夜,我珍藏了落花之美。
    (1)在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。
    (2)根據(jù)上下文解釋詞語(yǔ)。
    曇花一現(xiàn):
     

    翻箱倒柜:
     

    (3)文中作者的心情經(jīng)歷了從
     
     
    的變化,心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞?lái)看到了
     
     
    ,想到了
     
    。
    (4)讀文中畫(huà)橫線的句子,句中的“理”指的是
     
    ,而作者“做不到龔自珍那種豁達(dá)”是因?yàn)?!--BA-->
     

    (5)短文題目叫“落花之美”,說(shuō)說(shuō)你對(duì)此的理解。
     

    發(fā)布:2024/10/31 2:30:2組卷:198引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀短文回答問(wèn)題。
    屋頂上的月光(節(jié)選)      夏夜,一家人在房頂睡覺(jué)是常有的事。在房頂睡覺(jué),特別涼爽,比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭,被單,我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。
          屋頂上的月亮,從一彎新月,到一輪滿月,我看著它缺圓盈虧。不變的,是月亮的光芒,瑩白,安詳,靜靜的,柔柔的,自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來(lái)。
          屋頂?shù)脑鹿猓瓦@樣無(wú)聲無(wú)息流淌著。媽媽與我們輕聲地說(shuō)著話。她講嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花樹(shù),聞到了隨著月光飄來(lái)的桂花香;她講牛郎織女的故事,我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng),聽(tīng)到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多啊!
          月色朦朧,在媽媽的話語(yǔ)中,我們姐妹不知不覺(jué)睡著了。半夜覺(jué)得夜涼了,忽然醒來(lái),睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下,年輕的媽媽,真的好美啊,柔和的臉上帶著笑音,眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺(jué)得自己快要融化在月光中,融化在媽媽深深的愛(ài)里面了。
          多年以后,我離開(kāi)故鄉(xiāng),讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》:“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起……”我的眼前,是屋頂上的月光,亮堂堂的。月光下的母親,依然年輕。
    (1)從短文中找出兩個(gè) ABAC 式的詞語(yǔ),再仿寫(xiě)兩個(gè)。
     

    (2)短文中媽媽在月光下給我們講的故事是
     
    、
     

    (3)文中省略號(hào)的作用是
     

    A.表示話未說(shuō)完  B.表示列舉事物的省略  C.表示語(yǔ)言中斷
    (4)閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳,所以作者一直懷念至今?
     

    ②姐妹倆在屋頂不知不覺(jué)地睡著了,是因?yàn)閶寢屩v的故事很無(wú)聊。
     

    ③“她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?!边@是一個(gè)比喻句。
     

    ④短文表面上寫(xiě)屋頂?shù)脑鹿?,?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
     

    (5)讀了這篇短文,你有什么感想?寫(xiě)一寫(xiě)吧。
     

    發(fā)布:2024/10/26 12:0:1組卷:339引用:7難度:0.4
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