試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
      我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間,去無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì),偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。我決不企望有誰來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。
——張潔      要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②除詩歌外,文體不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相關(guān)信息。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】走好人生路
      人生就像一本厚重的書,每本書都有著不同,但精彩的內(nèi)容。不同的篇章講述著不同的故事,但不論是什么樣的故事,發(fā)生或是沒有發(fā)生地,都值得我們細(xì)細(xì)品讀。
      人生就像一條山路,人生在世,難免會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn),不可能永遠(yuǎn)是平坦的,總有一些崎嶇顛簸的路段為自己的人生增添一絲色彩。沒有人會(huì)一直都是一帆風(fēng)順,但所有的人都會(huì)為以后的一帆風(fēng)順而不懈的努力著。
      人生就像漂泊在汪洋大海中的一艘小船。每天都要接受海浪和海風(fēng)的洗禮。還要提心吊膽的做著被海洋吞沒的心理準(zhǔn)備。明知自己的力量是微弱的,但是大多數(shù)人都愿意駕著這條小船與風(fēng)浪搏斗,只因?yàn)樗麄儾辉阜艞墶?br />      很多時(shí)候,在遭遇各種各樣的打擊和挫折之后,很多人就開始憎恨這冗長兒枯燥的生命之旅;很多時(shí)候,有的人因?yàn)槌惺懿黄鹕?,而感到壓抑憋悶;更為遺憾的是有的人還沒有品嘗出生命真正的滋味就將這場生命之局草草的收?qǐng)觥?br />      人的生命太短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生在生命的洪流中不過是耐人尋味的驚鴻一瞥,逝去之后徒留滿身的悲涼。
      我們要做的,就是把握自己的人生。來到世上走一遭不容易,我們都應(yīng)該帶有一種感恩的心去面對(duì)?!凹葋碇瑒t安之”是一種最輕松的生活態(tài)度,積極面對(duì)生活帶給我們的考驗(yàn)和難題。船到橋頭自然直,只要我們能勇往之前,不浪費(fèi)時(shí)光,成功的機(jī)會(huì)自然會(huì)多。
      不放棄,不妥協(xié),面對(duì)人生這條路,我們只要一步一個(gè)腳印,就一定會(huì)留下自己光輝燦爛的一頁。瀟灑的到人間走一遭,也不會(huì)后悔自己錯(cuò)過了什么,在陽光下的生活總是最美的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/12 22:0:2組卷:1引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。
          業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣;時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流;時(shí)而在足球場上觀看比賽;時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
          當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?
          對(duì)材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
          要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

    發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
          甘宇是國有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險(xiǎn)拉閘泄洪、排險(xiǎn)救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時(shí)甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動(dòng)正在進(jìn)行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊(duì)員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨(dú)自找尋兩天,最終找到了他之前并不認(rèn)識(shí)的甘宇。
          人們感動(dòng)于好人甘宇的堅(jiān)強(qiáng)和自救,感動(dòng)于生命的韌性;更感動(dòng)于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個(gè)守望相助的生命奇跡。
          以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)寫一篇不少于700字的文章。
          要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀以下材料,按要求作文。
          材料:一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ兀俊薄澳鞘情僮釉诟嬖V你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪??”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有?!?br />      讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正