初中生小美連續(xù)一周未到校上課，老師調(diào)查得知，原來小美的爸爸以家庭經(jīng)濟(jì)緊張，女孩子沒必要念太多書為由，逼迫小美放棄學(xué)業(yè)，爸爸的這一行為侵犯了小美的（　?。?/h1>

A．受教育權(quán)

B．人身自由

C．財(cái)產(chǎn)權(quán)

D．人格尊嚴(yán)權(quán)

【考點(diǎn)】受教育權(quán)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：1引用：3難度：0.8

相似題

1．2023年的政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，推動(dòng)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題，多渠道增加幼兒園供給，高中階段教育毛入學(xué)率提高到90%以上。這一系列舉措有助于（　?。?br />①切實(shí)保障公民的受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)
②維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)
③確保每個(gè)孩子都能取得優(yōu)異的成績
④避免城鄉(xiāng)教育差距，減少社會(huì)沖突
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/4 17:30:1組卷：40引用：4難度：0.7
解析
2．宿遷市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)問題，每學(xué)期對(duì)貧困家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。這一舉措有利于保障學(xué)生的（　?。?/h2>
A．經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B．物質(zhì)幫助權(quán) C．受教育權(quán) D．財(cái)產(chǎn)權(quán)
發(fā)布：2024/10/26 22:0:1組卷：63引用：4難度：0.8
解析

3．下列行為屬于公民既享受權(quán)利又履行義務(wù)的是（　　）

A．年滿18歲的小寧同學(xué)參與選舉區(qū)人民代表

B．小玲與商家退回了質(zhì)量低劣的鞋子

C．農(nóng)民小鄭向縣政府檢舉鄉(xiāng)政府截留土地征用補(bǔ)償費(fèi)

D．小剛不顧父親的反對(duì)堅(jiān)持讀初中并努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)

發(fā)布：2024/11/2 6:0:2組卷：69引用：7難度：0.7

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