【觀察思考?學(xué)會交往】
這天。心理咨詢室來了四名同學(xué)，錢老師分別熱情接待了他們。
宇宇：錢老師，我經(jīng)常毫不客氣地讓別人幫我代交作業(yè)，給我講解習(xí)題，或者買文具等等。但當別人有事請我?guī)兔r，我極不情愿，總是找借口拒絕。和同學(xué)出去玩時，時間地點的選擇，我都“發(fā)號施令”。漸漸地，朋友都開始疏遠我了……
（1）結(jié)合所學(xué)的知識，說明錢老師可以怎樣開導(dǎo)讓她重獲友誼？
曉曉：晚上睡眠不佳，早晨起的有點晚。吃早飯時，媽媽一邊催促我快點吃，去上學(xué)；邊又嘮叨我要多吃點……媽媽真是煩透了，她還愛我嗎？
（2）錢老師應(yīng)該怎樣回答曉曉的疑問？
陽陽：我的老師中，數(shù)學(xué)老師的課風(fēng)趣幽默，我很喜歡。英語老師總板著面孔，嚴肅的令人害怕，現(xiàn)在我都怕上英語課了……經(jīng)過錢老師的悉心開導(dǎo)，陽陽有了正確的選擇。
（3）試猜想錢老師開導(dǎo)陽陽同學(xué)的主要講話內(nèi)容。
杰杰：最近我在上網(wǎng)時認識了一位網(wǎng)友。這個網(wǎng)友喜歡向我打聽這，打聽那，還向我發(fā)出見一面的邀請。我應(yīng)該怎么做？
錢老師：網(wǎng)絡(luò)交往要有一定的自我保護意識。
（4）虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往中，我們未成年人要怎樣增強自我保護意識？