在歷史發(fā)展的進程中有諸多無形的“力量”推動著人類的發(fā)展歷程。李老師以“力量之源”為主題設計了下面的學習任務單，請你完成相關學習任務。
任務一【賞析詩詞——尋找力量源泉】
（1）閱讀詩詞從中提取信息，尋找統(tǒng)一的“力量”，結合史實說明推動統(tǒng)一多民族國家形成的“力量”。

李白《古風》中的詩句：“秦王掃六合，虎視何雄戰(zhàn)！” 王建《涼州行》中的詩句：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。” 鄭成功《復臺》中的詩句：“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基?！?/td>

任務二【觀察圖示——認知力量表現(xiàn)】

（2）根據(jù)圖一，結合具體史實，分析推動英國成為“日不落帝國”的“力量”。舉例說明圖二中“力量”對抗的表現(xiàn)。
任務三【聚焦現(xiàn)實——感受力量影響】
（3）當今世界正處于百年未有之大變局，各國的“力量”都成為影響其國際地位及世界力量的重要變遷要素。請你以“實力與格局”為主題，寫一篇150字左右的小短文。（提示：可從下面的關鍵詞中任選三個）

凡爾賽體系

萬隆會議

歐洲聯(lián)合

改革開放

蘇聯(lián)解體