當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年重慶市開州區(qū)文峰教育集團(tuán)八年級（下）期末地理試卷> 試題詳情

我市某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動，讀“考察地區(qū)等高線示意圖”，回答下列問題。

（1）說出等高線地形圖上不同的地形部位：A
陡崖
陡崖
，B
山谷
山谷
，C
山脊
山脊
。圖中A、B兩處適合攀巖的點是
A
A
。①與圖中最高峰的相高度是
150米
150米
。同學(xué)們在①地時測得氣溫為20℃，則此時③地的氣溫約是
23.6
23.6
℃。
（2）甲村在乙村的
正東
正東
（填方向）。若測得乙村到點②的圖上直線距離是3厘米，則兩地間的實地直線距離是
1.5
1.5
千米。
（3）圖中①②兩個觀察點中，既能看到甲村又能看到乙村的觀察點是
②
②
（填數(shù)碼）。
（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富，但經(jīng)濟(jì)較落后。請你為乙村發(fā)展經(jīng)濟(jì)提兩條建議：
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建公路
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建公路
、
開發(fā)旅游資源；開采煤炭資源等
開發(fā)旅游資源；開采煤炭資源等
。

【考點】野外考察；等高線地形圖的判讀；地圖上的比例尺應(yīng)用；海拔和相對高度及其估算．

【答案】陡崖；山谷；山脊；A；150米；23.6；正東；1.5；②；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建公路；開發(fā)旅游資源；開采煤炭資源等

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：25引用：5難度：0.5

相似題

1．賀州市某中學(xué)地理興趣小組開展野外考察活動，設(shè)計了兩個考察路線方案，統(tǒng)一從學(xué)校附近的甲村出發(fā)。方案一：攀登山峰，鍛煉體質(zhì)；方案二：體驗漂流，感受自然。讀某地等高線地形圖（如圖），回答下列問題。

（1）某同學(xué)計算圖中B地的海拔是

米，A、B兩地的相對高度是

米；①處海拔范圍是

米。
（2）圖中的比例尺表示方式為

。
（3）小組長說：圖中的地形部位名稱：②

；④

。
（4）登山隊看到乙河的流向是

；①②③④中，適合看日落的是

。
（5）某隊員發(fā)現(xiàn)a河段的水流比b河段的水流速度

（填“快”或“慢”），判斷依據(jù)是

，不適合漂流。
發(fā)布：2024/10/16 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.4
解析
2．我國南方某中學(xué)地理興趣小組到學(xué)校附近開展野外考察活動，下圖是考察區(qū)域的等高線地形圖，讀圖回答下列問題。

（1）判斷地形部位：③處是

，D處是

。
（2）丙村與A山頂兩地間索道的相對高度在

米之間。
（3）C處大壩的高度不低于

米。
（4）丙村為了增加收入，利用水庫發(fā)展的產(chǎn)業(yè)活動是

。
（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)B地杜鵑花正在怒放著，而D地杜鵑花仍含苞待放，造成這種差異的主要原因是

。
（6）同學(xué)們?yōu)棰佟ⅱ?、③、④四地的旅游業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，建議在

處開發(fā)攀巖運(yùn)動項目，在

處開發(fā)激流漂流項目。
發(fā)布：2024/10/22 4:0:1組卷：3引用：2難度：0.5
解析
3．某中學(xué)計劃開展野外考察。讀圖，將本次活動計劃補(bǔ)充完整。

（1）地形部位名稱：A是

，C是

。
（2）圖中兩座山峰的之間的相對高度是

米。甲、乙兩條山路中，坡度更緩的是

，判斷理由是

。
（3）根據(jù)李莊、吳莊所處位置，最有可能遭受泥石流威脅的是

莊。讀圖2，泥石流發(fā)生時，①②兩種逃生方向，正確的是

。
（4）選擇營地：圖中A、B兩地中，適宜搭賬篷的是

地。
（5）調(diào)查區(qū)域內(nèi)居民點：李莊位于吳莊的

方向。若兩村莊圖上距離約為1厘米，則實地距離約為

千米。
發(fā)布：2024/10/14 3:0:2組卷：5引用：2難度：0.4
解析

把好題分享給你的好友吧~~