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閱讀下面的文字,完成小題。
      為夏天吃不完的西瓜貼上保鮮膜,這是很多人的習(xí)慣做法。連在超市里賣的西瓜,切開的也都會裹上一層保鮮膜。不過,有說法稱,食物裹保鮮膜后不僅不會起到保鮮抑菌作用,反而會繁殖更多的細(xì)菌。保鮮膜還能放心使用嗎?
      保鮮膜,從名稱上來看它是為了幫助食物保鮮而設(shè)計制作的一種薄膜。它可以將食物包裹住,與外界環(huán)境隔絕,能防止蒼蠅、蚊子、蟑螂等害蟲,還能防止空氣中的灰塵、雜質(zhì)等落在西瓜表面,對西瓜的保存是有好處的。
      那為什么網(wǎng)傳西瓜貼了膜反而細(xì)菌更多了呢?①         。首先,你用的保鮮膜是否合格?②          ,就難以發(fā)揮保鮮的作用,放久了細(xì)菌繁殖自然會更多。其次,還要看食物在使用保鮮膜前的情況。如果西瓜在貼膜前,已經(jīng)沾染了比較多的微生物、細(xì)菌,那貼膜后,③         。所以,大家最好使用合格正規(guī)的保鮮膜,而需要保存的食物應(yīng)該盡快貼上保鮮膜并及時冷藏保存。理想的保鮮膜應(yīng)該符合以下條件:容易被拉出及剪開;容易與玻璃陶瓷及不銹鋼面食具(但非保鮮膜本身)黏合;接近透明且沒有折皺、厚度不均等情況出現(xiàn);能承受一般拉扯的壓力。
(1)下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”,用法相同的一項是
B
B

A.祖國啊!我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和。
B.炎炎夏日,你是不是對冰鎮(zhèn)飲料等冷飲食物情有獨鐘?
C.聽了老師的話,三個人你看看我,我看看你,都不吭聲了。
D.請你認(rèn)真分析這次考試的得失,爭取下次更優(yōu)秀。
(2)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。

【考點】詞義;情境補(bǔ)寫
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          最近,伴隨著《本草綱目》的歌聲,一股新的運動熱潮正在興起,全國各地的劉畊宏女孩在努力進(jìn)行更高質(zhì)量的運動。到底是早上運動效果好,還是晚上運動效果好呢?近期,一項在大鼠身上開展的研究提供了全新的討論角度。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)大鼠進(jìn)行充分體力鍛煉時,無論鍛煉的時間段具體是在什么時候,它們體內(nèi)的數(shù)百種物質(zhì)都會同步發(fā)生含量變化。
    下列句子中加點的詞語與文中的“劉畊宏女孩”,用法不相同的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:22引用:6難度:0.5
  • 2.下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
    “國風(fēng)舞蹈”發(fā)軔于視頻平臺,早期表演者大多并非專業(yè)舞者。隨著這類短視頻的影響力逐漸增強(qiáng),專業(yè)人士也參與其中。一些年輕的舞蹈演員紛紛開通個人賬號,上傳作品,成為創(chuàng)作國風(fēng)舞蹈作品的有生力量。碧柳依依,翠裙飄飄;羅衣從風(fēng),衣袂翩翩。舞者用翩躚身姿演繹的漢風(fēng)唐韻,像一幅幅瑰麗絢爛的織錦。這些作品藝術(shù)水準(zhǔn)高、藝術(shù)感染力強(qiáng),為觀眾帶來良好審美體驗。
    下列句子中的“像”和文中畫波浪線處的“像”,用法相同的一項是(  )

    發(fā)布:2024/12/17 8:30:2組卷:11引用:1難度:0.8
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