場(chǎng)景一：小明在上課時(shí)，悄悄地和同桌說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了批評(píng)。小明心里不服，暗暗想：“我只是和同桌說(shuō)話，又沒(méi)有影響其他同學(xué)，干嘛要批評(píng)我呢？”
場(chǎng)景二：星期天，王玲和爸爸準(zhǔn)備乘車去外婆家。車站乘車的人很多，大家正在依次上車時(shí)，忽然跑來(lái)一個(gè)小伙子，直往車門擠，還差點(diǎn)將一位老大爺撞倒。很多人說(shuō)：“擠什么？按順序上嘛！”小伙子聽(tīng)后，臉一紅，低下頭到后面排隊(duì)去了，上車秩序又恢復(fù)了正常。
場(chǎng)景三：一天，在某中學(xué)的校門外，幾個(gè)社會(huì)青年以收“保護(hù)費(fèi)”的名義，勒索同學(xué)們的錢物，出手打人，還刺傷了一個(gè)學(xué)生。學(xué)校立即派人制止，并向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。經(jīng)過(guò)調(diào)查，公安機(jī)關(guān)依法拘留了這幾個(gè)不法青年。公安部門還強(qiáng)化了一些管理措施，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。
（1）上述三個(gè)場(chǎng)景分別說(shuō)明是什么規(guī)則在起作用？
（2）上述材料給你什么啟示？
【考點(diǎn)】規(guī)則與秩序．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：21引用：4難度：0.4
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1．下列屬于最剛性的社會(huì)規(guī)則的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 17:30:1組卷：51引用：10難度：0.7 -
2．社會(huì)規(guī)則營(yíng)造良好的社會(huì)秩序，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)便利。調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要規(guī)則是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 12:30:2組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．人臉識(shí)別技術(shù)已在支付轉(zhuǎn)賬、實(shí)名登記、解鎖解密、門禁考勤、售樓處等場(chǎng)景廣泛應(yīng)用。然而，由于缺乏相關(guān)的法規(guī)，“刷臉辦事”有被濫用的情況，也給公民個(gè)人的信息帶來(lái)了安全風(fēng)險(xiǎn)。為此，民革中央專門建議推進(jìn)人臉識(shí)別等生物信息專項(xiàng)立法工作。由此可見(jiàn)（ ?。?br />①將科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)和生活必須要遵守道德規(guī)范
②順應(yīng)時(shí)代發(fā)展完善規(guī)則有利于更好地維護(hù)社會(huì)秩序
③保護(hù)公民的合法權(quán)益需要不斷完善國(guó)家的法律制度
④保障了公民的信息安全，就保障了公民的合法權(quán)益。發(fā)布：2024/12/23 2:0:3組卷：1引用：1難度：0.7
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