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不能跳(《窗邊的小豆豆》節(jié)選)??①從學(xué)?;丶业穆飞?,快到家的時候,小豆豆在路邊發(fā)現(xiàn)了一堆好東西,那是一大座沙山。
??②不在海邊,卻有這么一大堆沙子,聽說過有這么好的事嗎?
??③簡直像是做夢一樣!小豆豆立刻興奮起來,“騰”地先跳起來一下,然后用盡力氣向前沖刺,“嘭”的一聲跳到了沙堆的頂上。但是,小豆豆立刻發(fā)現(xiàn)自己錯了,這并不是一堆沙,沙子下面都是黏黏的灰色的抹墻的泥。只聽得“撲哧”一聲,背著書包、拎著鞋袋的小豆豆陷到了灰泥里面,一直沒到胸口處,像是銅像一樣動彈不得。小豆豆拼命地想掙出來,但是一掙扎,腳下就滑滑地往下陷,鞋子也像是要掉下來似的。如果不盡力止住的話,恐怕有連腦袋都陷進去的危險,所以,小豆豆就保持著左手提鞋袋的姿勢,一動不動地站在灰泥中,不時地向路過的不認識的阿姨小聲叫一聲:“哎——”但是人家都以為是小孩子在做游戲,微笑著走過去了。
??④傍晚,天色已有些昏暗,沿路來找小豆豆的媽媽看到了她從沙山里露出來的腦袋,不禁大吃一驚!媽媽趕緊找來一根木棒,把一頭遞給小豆豆,用力把小豆豆從沙山里拉了出來。因為如果媽媽用手拉的話,她自己的腳也會陷到沙堆里面。小豆豆全身上下都是灰色的抹墻泥,仿佛成了一堵墻壁。媽媽說:“以前不是說過了嗎?看到什么有趣的東西,不能立刻就跳上去。要先在旁邊仔細看看,知道了到底是什么之后,才能決定怎么做。”說到以前,那是一次學(xué)校午休的時候,小豆豆在禮堂后面的小路上溜達,看到了路的正中間放著一張報紙?!罢嬗腥?!”小豆豆心想,于是“哇——”地歡呼一聲,像平時那樣先稍微后退了一點,然后“嘭”地向上彈了一下,朝著報紙的正中間全力沖去。誰知道,這里竟然是小豆豆上次掉落了錢包的那個廁所的掏口!好像是校工叔叔在工作的時候有什么急事走開一下,為了擋住臭氣,就在取下了混凝土蓋子的掏口上蓋了一張報紙。所以,小豆豆就這么“撲哧”一聲掉進了廁所!這之后,小豆豆不免吃了不少苦頭,但總算幸運地又變回了一個干凈的孩子。媽媽說的就是這件事。
??⑤“以后,我再也不跳了。”小豆豆真的像是一堵墻壁那樣靜靜地回答,媽媽放心了??墒牵嚷牭叫《苟沟南乱痪湓?,媽媽又覺得“現(xiàn)在放心未免太早了些”。因為,小豆豆接著說:“以后我再也不跳報紙和沙子堆成的山了?!本褪钦f,如果見了別的東西,還是要照跳不誤的。這一點,媽媽也明白了。漸漸地,天黑得越來越早了。
(1)短文主要講了一件什么事?
放學(xué)路上,小豆豆因為覺得有趣向一堆沙子上跳去,誰知下面是灰泥,她陷入其中,最后被媽媽救出。
放學(xué)路上,小豆豆因為覺得有趣向一堆沙子上跳去,誰知下面是灰泥,她陷入其中,最后被媽媽救出。

(2)讀畫“——”的部分,回答問題。
①這部分屬于
C
C

A.順敘
B.倒敘
C.插敘
②采用這種敘述方式的目的是
C
C

A.便于將敘述內(nèi)容表述得清楚、順暢
B.造成懸念,形成波瀾,引人入勝
C.對情節(jié)補充說明,豐富內(nèi)容
D.突出緊張氣氛,增強表達效果
(3)用“——”畫出媽媽說的話,從中我能體會到這是一位
溫柔可親,循循善誘
溫柔可親,循循善誘
的媽媽。
(4)從文中我能感受到小豆豆是一個
天真、單純、對事物充滿好奇
天真、單純、對事物充滿好奇
的孩子。

【答案】放學(xué)路上,小豆豆因為覺得有趣向一堆沙子上跳去,誰知下面是灰泥,她陷入其中,最后被媽媽救出。;C;C;溫柔可親,循循善誘;天真、單純、對事物充滿好奇
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/19 5:0:8組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。啊!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴嚴的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×?,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當,當……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。啊!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地撲進媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   jiā)
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地撲進媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當時的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
          每當放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進進出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际?,不會下雨。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風,一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實:
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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