某興趣小組做了如下實驗：將4只小鼠分成A、B兩組，喂等量含有淀粉、食用油、少量鹽加水調(diào)制成的食物，其他處理如圖所示。
（1）本實驗的目的是探究蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育是否有影響探究蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育是否有影響。
（2）在某組飼料中加入牛奶時，另一組的飼料應該如何處理？不加入牛奶不加入牛奶。
（3）選用的小鼠你認為最應該注意下列哪方面CC。
A．每組都應該雌雄各占一半 B．都應該選用成年健康的小鼠
C．都應該選用幼年健康的小鼠 D．都應該選用性情活躍的小鼠
（4）該小組的實驗設計中存在著明顯的瑕疵，請指出并改正。鼠的數(shù)量少，增加幼鼠的數(shù)量每組均用20只鼠的數(shù)量少，增加幼鼠的數(shù)量每組均用20只。你這樣改正的目的是排除因偶然性引起的誤差，使實驗結(jié)果更可靠排除因偶然性引起的誤差，使實驗結(jié)果更可靠。
（5）最后小組成員應該通過比較小鼠的平均體重平均體重來得出結(jié)論。
（6）該實驗的結(jié)論是蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響。蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響。。
（7）超市中常見售賣“脫脂奶”，聲稱脫去牛奶中的脂肪，賣價比全脂奶高一些。你認為合理嗎？不合理不合理。
【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】探究蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育是否有影響；不加入牛奶；C；鼠的數(shù)量少，增加幼鼠的數(shù)量每組均用20只；排除因偶然性引起的誤差，使實驗結(jié)果更可靠；平均體重；蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響。；不合理
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：2難度：0.3
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5