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閱讀下面的材料,按要求作文。
      材料一:正逢大學畢業(yè)季,中國某些高校畢業(yè)生摒棄西方的畢業(yè)服,設計出中式畢業(yè)服,以我國傳統(tǒng)進士服和狀元帽出鏡,溫文儒雅,高貴與文雅并存。民族的才是世界的,中國風才是世界風。
      材料二:新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾建議,取消對外國留學生的超國民待遇,對外國留學生和中國學生要一視同仁,否則就是一種失衡。
      材料三:習總書記說:文化是一個國家、一個民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。堅定文化自信,是事關國運興襲、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題。
      作為新時代的青年,生逢盛世,使命重大,責任艱巨。讀了上面的材料,引起你怎樣的感觸與思考?
      要求:扣住青年的身份,圍繞材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          手機、外賣、朋友圈、抖音、支付寶……這些新生事物與你的生活息息相關。有人說,這些事物正在毀滅年輕人的生活,摧毀青年一代?!拔覀兒孟褚蔡菀妆弧畾У簟税?!”一位青年朋友無奈地說了這么一句,還配上了一個哭笑不得的表情。
          作為新時代成長起來的青年,以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據此寫一篇文章。
          要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 15:0:2組卷:67難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
          美國大選正式投票前一周,奧巴馬和羅姆尼迎來了大選最關鍵的時刻。兩個人都使出渾身解數爭取選民,颶風“桑迪”突然襲擊美國東部,給美國多地的交通和電力帶來毀滅性的打擊。奧巴馬立刻終止競選活動,果斷取消了在佛羅里達州、俄亥俄州和弗吉尼亞州的一連串競選活動,認真聽取了氣象部門的匯報,和議員們一起制定出最有效的營救方案,逐一落實,并親赴重災區(qū)慰問災民。羅姆尼則認為競選人終止競選是不專業(yè)的表現(xiàn),他參與了救災的宣傳活動,但還是分出一部分精力繼續(xù)打理競選事宜。他不斷向民眾強調自己的競選主張,努力維護自己的親民形象。颶風過后,選民們沒有因為他的專業(yè)而投票給他,就連他的最堅定的支持者也把票投給了奧巴馬。奧巴馬成功獲得了連任。
          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          在“讀書沙龍”活動中,老師鄭重地向同學推薦近期出版的《中國精神讀本》。這本書精選了從晚清鴉片戰(zhàn)爭到新中國改革開放一百多年來的華文傳世名篇,為讀者展現(xiàn)出波瀾壯闊的近現(xiàn)代中國精神進化史。其中既有林則徐的《赴戍登程口占示家人》(“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”)、梁啟超的《少年中國說》(“少年強則國強”)、孫中山的《國事遺囑》(“革命尚未成功,同志繼續(xù)努力”)、毛澤東的《為人民服務》(“為人民利益而死,就比泰山還重”)……也有入選中學教材的林覺民《與妻書》、蔡元培《就任北京大學校長之演說》、魯迅《中國人失掉自信力了嗎》、舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》……
          多數同學紛紛表示要認真閱讀,但也有同學質疑,這些詩文年代已久,在當今以經濟、科技實力為核心競爭力的時代,讀之又有何益?
          人無精神則不立,國無精神則不強。請結合自己閱讀的體驗和思考,寫一篇議論文,回應那些同學的質疑。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/16 8:30:2組卷:20引用:9難度:0.7
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